五年级数学下册第五章《关注环境——分数加减法（二）》异分母分数连加连减
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五年级数学下册第五章《关注环境——分数加减法（二）》异分母分数连加连减 知识点： 1.如何进行异分母分数加减法计算？ 一、激趣导课 计算。 6/11+5/11=11/11=1 4/5+2/5=6/5 3/5-3/10=3/10 4/5-3/4=1/20 一、激趣导课 想一想： 怎样计算异分母分数加减法？ 异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的方法进行计算。 二、探索新知： 2006年部分城市交通噪音污染监测结果统计表 污染程度 无污染 轻微污染 中度污染 重度污染 占被监测城市的几分之几 1/5 1/5 1/2 1/10 你能找到哪些数学信息？ 你能提出什么数学问题？ 受交通噪音污染的城市一共占被检测城市的几分之几？ 影响城市环境噪音主要有生活噪音和交通噪音。 据统计，某城市生活噪音占1/2，交通噪音占1/3，影响城市环境的其他噪音占几分之几？ 三、知识运用（课本第66页第1题） 1.计算。 8/9-3/8+1/9 7/9-2/5-5/18 5/12+3/4+2/3 1/2+（2/3-1/4） 1-1/8-3/10 5/6-（1/2-1/3） 三、知识运用 想一想： 怎样进行异分母分数连加连减、加减混合运算？ 异分母分数连加、连减、加减混合运算，先通分，然后按照同分母分数加减法的方法进行计算。 三、想一想： 异分母分数加减法解题步骤： 一看：看清题目 二通：通分 三算：计算 四约：结果能约分的要约成最简分数 五化：结果是假分数的要化成带分数或整数 三、知识运用 （课本第66页第2题） 2. （1）计算三角形的周长 （2）已知三角形的周长是6/5米。 三、知识运用 （课本第66页第3题） 3.一块试验田，用它的1/3种花生，2/5种玉米，2/15种大豆，种地瓜的面积与种大豆的面积同样多。 （1）中2花生、玉米、大豆的面积共占这块地的几分之几？ （2）你还能提出什么问题？ 三、知识运用 （课本第67页第6题） 下面是某市2005年的降水量情况。 季节 春 夏 秋 冬 降水量占全年的几分之几 3/20 3/5 1/5 1/20 （1）哪个季节的降水量最大？ （2）你还能提出什么问题？ 四、回顾整理 今天学习了什么？ 异分母分数连加连减混合运算。 想一想： 怎样进行异分母分数连加连减、加减混合运算？ 异分母分数连加、连减、加减混合运算，先通分，然后按照同分母分数加减法的方法进行计算。
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