四年级数学上册第六章《认识更大的数》计算器
分享有礼
分享至X
第六章《认识更大的数》计算器
学习目标
1、了解计算工具的发展，认识计算器。
2、会用计算器进行计算。
为了方便计算，人们发明了各种各样的计算工具。
算筹
算筹是我国古代劳动人民发明的一种记数和计算的工具。
算筹的摆法
算筹表示数的方法
5428 32591 60837924
算盘
几百年前，我国劳动人民根据古代的“算筹”发明了一种更加简便的计算工具——算盘，用算盘进行计算，简称“珠算”。
①算盘的结构。
每一档代表一个数位，一颗上珠代表5个，一颗下珠代表1个。
用算盘记数时，先将某一档确定为个位，再向左依次确定十位、百位……
②算盘的记数法
图中算盘所表示的数是（682）。
计算器
电子计算机
电子计算机能进行计算器无法完成的复杂计算，而且算得非常快。目前，速度最快的计算机1秒钟能计算几十万亿次。
计算器，因其具有运算快、操作简单、体积、便于携带等特点。在信息高速发展的时代，它已经成为人们广泛使用的计算工具。
随着科学技术水平的提高，计算器无论是从外观，还是在功能方面都取得了很大的提高。
边操作边观察
1、输入327，再清除。
2、输入456378，再清除。
3、分别输入＋－×÷＝，看看显示器上面有什么反映？
如何用计算器进行计算呢？
5040+1073=6113
照下面的步骤，用计算器算一算。
386+179=
825-138=
25×4
先输入25，然后输入×，接着输入4，再输入=，屏幕上出现的数就是计算的结果。
126÷3
先输入126，然后输入÷，接着输入3，再输入=，屏幕上出现的数就是计算的结果。
试一试：用计算器算一算。
（1）6098+593=
（2）7204-426=
（3）87×24=
（4）972÷31
温馨提示：
在实际应用时，我们应该根据需要合理使用计算器，不可过分地依赖计算器来计算，要把它用到实处。
练一练
1、哪种电脑贵，贵多少元？（用计算器计算）
笔记本电脑 台式电脑
9580元 4965元
2、下面是光明小学各班学生藏书情况统计表。
班级
四（1）
四（2）
四（3）
四（4）
五（1）
五（2）
本数
195
196
201
188
200
202
请你用计算器算出一共有多少本书？
你能算出平均每班有多少本书吗？
3、挑战赛：
（1）380×426=
（2）12×20=
（3）625÷25+87=
（4）26×5×2=
知识回顾：
1、认识计算器。
2、会用计算器进行简单的计算。
易错点：
计算器的操作步骤。
设置默认视频清晰度
自动(将会根据您的网速，自动调整清晰度)
标清(适合网速较慢，视频卡顿的用户)
高清(适合网速较快，视频无卡顿的用户)
超清(适合网速极快，追求高品质享受的用户)
选择课程
课堂提问
课程评论
