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四年级数学上册《回顾整理——总复习》除数是两位数的笔算除法(一) 除数是两位数的除法 1.口算除法 除数是整十数的口算除法:可以先按照表内除法进行口算;也可以看除法相乘法。最后注意商末尾0的个数。 除数是两位数的除法估算:先按照“四舍五入”求出被除数或除数的近似数,再按照除数是两位数的除法进行计算。 2.笔算除法 除数是整十数的笔算除法:从被除数的高位除起,先用除数除被除数的前两位上的数,如果它比除数小,就除被除数的前三位; 除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面;每次商后余下的数必须要比除数小。 3.笔算除法 用“四舍法”试商,商可能偏大,要调小。 用“五入法”试商,商可能偏小,要调大。 用“灵活法”试商,商可能偏小,要调大。 (1)同头商8、9。也就是被除数和除数的最高位相同,被除数的前两位比除数小,商8、9。 (2)一半商5法。也就是当被除数的前两位是除数的一半时,可以商5。 (3)当除数接近几十五时,可以看做几十五试商。 商前两位的笔算除法和商一位数的笔算除法,计算方法是一样的。 商两位数末尾有0的笔算除法。 3.除法的性质:一个数连续除以两个数的商,可以用这个数除以这两个数的积。a÷b÷c=a÷(bc) 拆数简算:把除数拆成两个一位数,再运用除法的性质简算。 运用商不变的性质简算:除数是25时,把除数乘4,根据商不变的性质,被除数也乘以4,可以简算。 4.商的变化规律 1.除数不变,被除数乘几或除以几,商也乘几或除以几。 2.被除数不变,除数乘几或除以几(0除外),商就除以几或乘几。 3.被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。 4.商不变的规律的应用,可以是计数简便。 一、综合练习 1.6÷2=3 9÷3=3 8÷4=2 60÷20=3 90÷30=3 80÷40=2 你发现了什么? 口算整十数除以整十数,可以按照表内除法进行口算。 2.80÷20=4 60÷10=6 40÷20=2 800÷20=40 600÷10=60 400÷20=20 你发现了什么? 口算整百数除以整十数,可以先按整十数除以整十数的口算方法计算,被除数末尾添一个零, 商的末尾也添一个零。 一、综合练习 1.口算下面各题,并说一说你是怎么想的。 60÷20=3 90÷30=3 40÷20=2 100÷20=5 60÷20≈3 90÷30≈3 40÷20≈2 100÷20≈5 60÷20我是这么想的:6÷2=3,所以60÷20=3 。 62÷20我是这么想的:把62看成60,60÷20=3所以62÷20≈3 一、综合练习 1.口算。 360÷40=9 390÷30=13 600÷20=30 90-63=27 420÷2=210 460+90=550 320÷80=4 43×20=860 40÷4=10 13×3=39 540÷90=6 88÷4=22 计算这些题目注意什么? 一、综合练习 根据36÷12=3在下面各题的横线上填上合适的数。 (36×5)÷(12×5)=3 (36×20)÷(12×20)=3 (36÷4)÷(12÷4)=3 (36÷6)÷(12÷6)=3 (36÷相同的非零数)÷(12÷相同的非零数)=3
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