六年级数学上册第七章《体检中的百分数——百分数（一）》2.百分数与小数的互化
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六年级数学上册第七章《体检中的百分数——百分数（一）》百分数与小数的互化 判断 1、分母100的分数叫做百分数。x 2、百分数的分母都是100.√ 3、一条绳子长97%。x 4、一条绳子长97/100米。√ 5、27千克÷100=27%千克。x 6、百分数的分子可以是小数。√ 一位小数表示（十分之几） 两位小数（百分之几） 三位小数表示（千分之几） 你能把小数化成百分数： 0.13 1.2 0.13=13/100=13% 1.2=120/100=120% 把下面各数化成百分数，你发现了什么？ 0.24 1.4 0.123 5 0.24=24/100=24% 1.4=14/10=140/100=140% 0.123=123/1000=12.3/100=12.3% 5=5/1=500/100=500% 你能把3%、0.7%、123%化成小数吗？ 3%=3÷100=0.03 0.7%=0.7÷100=0.007 123%=123÷100=1.23 你发现了什么？ 百分数怎样化成小数呢？ 百分数化成小数，要去掉%，小数点向左移动两位。 把下面各数化成百分数 0.48=48% 0.023=2.3% 1=100% 8.9=890% 把百分数化成整数或者小数 40%=0.4 300%=3 26.3%=0.263 4.5%=0.045 小数化成百分数，要小数点向右移动两位，添上%。 一、判断 1、一个数去掉%，这个数就扩大到100倍。√ 2、一个数添上%，这个数就比原数缩小到1/100.√ 3、把小数化成百分数，其实就是把这个数扩大到100倍。x 4、把百分数化成小数，这个数就缩小1/100倍。x （1）六年级一班50%的同学会游泳，表示会游泳的人数占全班人数的50%。（√） （2）一杯糖水含糖率是20%，喝了一半后，剩下糖水的含糖率是10%。（x） （3）李强已经看了一本书的53%，还剩47%没有看。（√）
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