 分享有礼
分享有礼
       		



分享至X
五年级数学上册第六章《团体操表演——因数与倍数》因数和倍数整理复习 3.将这些信封投递到相应的邮箱里。 4 5 7 9 10 12 15 16 18 20 30 36 30的因数:5 10 15 30 36的因数:4 9 12 18 36 1.把下面的数填入相应的圈里。 6 15 28 75 20 45 27 90 100 2的倍数:6、28、20、90、100 3的倍数:6、15、75、45、27、90 5的倍数:15、75、20、45、90、100 2.小明家的电话号码ABCDEFG是一个七位数,其中:A是最小的质数,B是一位数中最大的合数,C是最小的奇数, D是3的最小倍数,E是5的倍数,F既不是质数也不是合数,G既是2的倍数又是3的倍数。小明家的电话号码是多少? A-2;B-9;C-1;D-3; E-5;F-1;G-6 小明家的电话号码是:2913516 4.把下面各数分解质因数。 5.下面各数是分解质因数吗?不是的改过来。 (1)105=1×3×7×5.(x) (2)18=2+3+3.(x) (3)76=2×38.(x) (4)24=2×2×2×3.(√) 改正:(1)105=3×7×5. (2)18=2×3×3. (3)76=2×2×19. 6.在()内填入不同的质数。 (1)10=(3)+(7) (2)10=(2)×(5) (3)20=(2)+(5)+(13) (4)8=(2)×(2)×(2) 9.某校五年级各班人数统计表 班别 一班 二班 三班 四班 人数 40 42 48 45 各班要划分活动小组,如果每组5人,哪个班能正好分完?每组4人或6人呢? 因为40和45是5的倍数,所以如果每组5人,一班和四班能正好分完。 40÷4=10,42÷4=10......2,48÷4=12,45÷4=11......1 因为40和48是4的倍数,所以如果每组4人,一班和三班能正好分完。 40÷6=6...4,42÷6=7,48÷6=8,45÷6=7......3 因为42和48是4的倍数,所以如果每组6人,二班和三班能正好分完。 10.每行中哪个数与其他的数不一样?请把它括起来。 4 16 18 (19) 22 32 34 40 3 5 7 ( 9) 11 13 17 19 3 18 27 45 51 (53)63 75 6 12 18 24 30 36 42 (58) 6、用边长6分米的小正方形瓷砖铺成大正方形。大正方形的边长可以是多少分米?最短是多少分米? 1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30...... 6的倍数有6、12、18、24、30...... 所以,大正方形的边长可以是12分米、18分米、24分米、30分米......,最短是12分米。 5、36人进行队形操练,每排人数要一样多,可以怎样排队? 1×36=36 2×18=36 3×12=36 4×9=36 6×6=36 36的因数有1、36、2、18、3、12、4、9、6 排数 每排人数 1 36 2 18 3 12 4 9 6 6
                 
            
 设置默认视频清晰度
设置默认视频清晰度 自动(将会根据您的网速,自动调整清晰度)
自动(将会根据您的网速,自动调整清晰度) 
 标清(适合网速较慢,视频卡顿的用户)
标清(适合网速较慢,视频卡顿的用户) 
 高清(适合网速较快,视频无卡顿的用户)
高清(适合网速较快,视频无卡顿的用户) 
 超清(适合网速极快,追求高品质享受的用户)
超清(适合网速极快,追求高品质享受的用户) 
选择课程
课堂提问
课程评论
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			