四年级数学上册第二章《繁忙的工地——线和角》线和角整理和复习
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四年级数学上册第二章《繁忙的工地——线和角》线和角整理和复习 想一想：本单元学习了哪些知识点？ 1、什么是线段、射线、直线?它们有什么不同？ 2、什么是角？以及角的表示方法？角各部分名称？ 3、如何用量角器量角？如何画角？ 4、角的分类？ 一、线段、直线、射线有什么联系和区别？ 图形 线段 射线 直线 端点 延伸情况 线段 2个 不能延伸长度有限 射线 1个 一般延伸长度无限 直线 无 两端延伸长度无限 下图中哪些是线段？哪些是射线？哪些是直线？ 判断对错（对的打“√”，错的打“×”） （1）一条射线长5厘米。（×） （2）一条线段长3厘米。（√） （3）一条直线长10000厘米。（×） （4）直线比射线长。（×） 二、什么是角？以及角的表示方法？角各部分名称？ 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 如左图，记做“∠1”，读作：角一。 角的大小与两边的长短无关 角的大小与两边叉开的大小有关。叉开的越大，角就越大。 三：大家回忆一下如何用量角器量角？如何用量角器画角？ 把一个（半圆）平均分成（180）份，每一份所对的角就是1度角。记作（1°） 怎样用量角器量角呢？ 三角板中的度数你知道吗？ 画出60度的角 射线的端点与中心重合 零刻度与边重合 找点 连线 ∠CAB=60° 画出40度的角 射线的端点与中心重合 零刻度与边重合 找点 连线 ∠CAB=40° 画出150度的角 试一试 2、选择适当的方法画出下面的角。 30°80°105°160° 30°可以利用三角板的一个角是30°来画。 80°用量角器来画。 105°可以利用三角板的60°和45°来画。 160°用量角器来画。 四：角的分类 名称 锐角 直角 钝角 平角 周角 图形 意义 0°＜锐角＜90° 直角=90° 90°＜钝角＜180° 平角=180° 周角=360° 1周角=2平角=4直角 4.连一连。 锐角 直角 钝角 平角 周角 1、直角=（90）度 平角=（180）度 周角=（360）度 2、1平角=（180）度 1周角=（360）度 锐角小于（90）度 3、从一点起，画两条（射线），就组成一个角，用符号（∠）表示。 4、角的大小与两边的（长短）无关，与两边（张开）的大小有关。 5、角的计量单位是（度），用符号（°）表示。 判断： 直角总是90°。（√） 锐角都小于90°。（√） 钝角都大于90°。（×） 周角是一条射线，它只有一条边。（×） 角的两边张开的越大，角就越大。（√）
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