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第26章《反比例函数》26.1.2 反比例函数的图象与性质(2) 填表分析正比例函数和反比例函数的区别 函数 正比例函数 反比例函数 解析式 y=kx(k≠0) y=k/x(k是常数,k≠0) 图象形状 直线 双曲线 k>0 位置 一三象限 一三象限 增减性 y随x的增大而增大 y随x的增大而减小 k<0 位置 二四象限 二四象限 增减性 y随x的增大而减小 y随x的增大而增大 例1:已知反比例函数的图象经过点A(2,6)。 (1)这个函数的图象分布在哪些象限?y随x的增大如何变化? (2)点B(3,4)、C()和D(2,5)是否在这个函数的图象上? 解:(1)设这个反比例函数为y=k/x, ∵图象过点A(2,6) ∴6=k/2 解得:k=12 ∴这个反比例函数的表达式为y=12/x ∵k>0 ∴这个函数的图象在第一、第三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小。 (2)把点B、C和D的坐标代入y=12/x,可知点B、点C的坐标满足函数关系式,点D的坐标不满足函数关系式,所以点B、点C在函数y=12/x的图象上,点D不在这个函数图象上。 练习 1、反比例函数的图象如图所示,则其解析式为________。 2、下列各点在双曲线y=-2/x上的是( ) A、(-4/3,-3/2) B、(-4/3,3/2) C、(3/4,-4/3) D、(3/4,8/3) 3、反比例函数y=k/x的图象经过点(2,5),若点(1,n)在反比例函数图象上,则n等于( ) A、10 B、5 C、2 D、-6 例2:如图是反比例函数y=(m-5)/x的图象一支,根据图象回答下列问题: (1)图象的另一支在哪个象限?常数m的取值范围是什么? (2)在这个函数图象的某一支上任取点A(a,b)和B(a',b'),如果a>a',那么b和b'有怎样的大小关系? 解:(1)反比例函数图象的分布只有两种可能,分布在第一、第三象限,或者分布在第二、第四象限。这个函数的图象的一支在第一象限,则另一支必在第三象限。 ∵函数的图象在第一、第三象限 ∴m-5>0 解得m>5 (2)∵m-5>0,在这个函数图象的任一支上,y随x的增大而减小 ∴当a>a'时,b<b' 练习 1、已知点A(-2,y1),B(-1,y2)都在反比例函数y=k/x(k>0)的图象上,则y1与y2的大小关系为______。 2、已知点A(x1,y1),B(x2,y2)且x1<0<x2都在反比例函数y=k/x(k<0)的图象上,则y1与y2的大小关系(从大到小)为______。 3、在反比例函数y=(a2+1)/x的图象上有三点(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3),若x1>x2>0>x3,则下列各式中正确的是( ) A、y3>y1>y2 B、y3>y2>y1 C、y1>y2>y3 D、y1>y3>y2 面积性质(一) 设P(m,n)是双曲线y=k/x(k≠0)上任意一点,有: (1)过P作x轴的垂线,垂足为A,则 面积性质(二) (2)过P分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为A、B,则 思维训练一 1、如图,点p是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的关系式______。 2、一个反比例函数在第三象限如图所示,若A是图象上任意一点,AM⊥y轴于M,O是原点,如果△AOM的面积是3,那么这个反比例函数的解析式是什么? 3、如图,A、C是函救y=1/x的图象上任意两点,过A作x轴的垂线,垂足为B,过C作y轴的垂线,垂足为D。若Rt△AOB的面积为S1,Rt△OCD的面积为S2,则______。 A、S1>S2 B、S1<S2 C、S1=S2 D、S1和S2的大小关系不能确定 4、如图,在y=1/x(x>0)的图象上有三点A,B,C,经过三点分别向x轴引垂线,交x轴于A1,B1,C1三点,边结OA,OB,OC,记△OAA1,△OBB1,△OCC1的面积分别为S1,S2,S3,则有______。 A、S1=S2=S3 B、S1<S2<S3 C、S3<S1<S2 D、S1>S2>S3 5、如图,点A、B在反比例函数y=k/x(k>0,x>0)的图象上,过点A,B做x轴的垂线,垂足分别为M,N,延长线段AB交x轴于点C,若OM=MN=NC,△AOC的面积为6,则k的值为______。 思维训练二 1、若ab<0,则函数y=ax与y=b/x在同一平面直角坐标系中的图象大致是( ) 2、函数y=kx-k与y=k/x(k≠0)在同一条直角坐标系中的图象可能是_____。 3、设x为一切实数,在下列函数中,当x减小时,y的值总是增大的函数是( ) A、y=-5x-1 B、y=x/2 C、y=-2x+2 D、y=4x 思维训练三 如图,已知反比例函数y=12/x的图象与一次函数y=kx+4的图象相交于P、Q两点,且P点的纵坐标是6。 (1)求这个一次函数的解析式。 (2)求三角形POQ的满级。 本课小结 通过本节课的学习,我们掌握了 1、能利用反比例函数的图象和性质解决简单的问题。 2、掌握“k”的几何意义。 3、会求反比例函数图象中的一些图形的面积。
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