高中生物复习课第2章第4节《免疫调节》（必修3）
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《免疫调节》（必修3） 考点一：免疫系统 免疫系统包括：免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 免疫器官：扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓 免疫细胞包括：吞噬细胞、淋巴细胞 淋巴细胞包括：T细胞 在胸腺中发育成熟；B细胞 在骨髓中发育成熟 免疫活性物质：抗体、淋巴因子、溶菌酶、干扰素、白细胞介素-2等 扩展提升：1.干扰素、白细胞介素-2能用基因工程方法生产 2.免疫活性物质化学本质都是蛋白质. 考点二：免疫系统的防卫功能 （一）三道防线 非特异性免疫包括：皮肤和粘膜的阻挡作用，粘膜上纤毛的清扫作用，皮肤分泌物的杀菌作用（第一道防线）；溶菌酶使细菌溶解，吞噬细胞吞噬病原体（第二道防线）。 特点是：人人生来就有，不针对某一病原体，而对多种病原体都有防御作用。 特异性免疫--第三道防线 定义：主要是由免疫器官、免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成。 特点：并非人人都有，有个体差异，针对某一病原体，具有特异性。 （二）特异性免疫 1.抗原：可以使机体发生特异性免疫的物质。 如：病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等物质。 2.抗体 （1）定义：机体受抗原刺激后产生，能与改抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 （2）分布：主要分布于血清中，也分布于组织液和外分泌液中。 （3）特点：特异性（一种抗体只能针对特定抗原起作用。） 3.“作战方式”--体液免疫 体液免疫：B 细胞主要靠产生抗体“作战”，这种方式称为体液免疫。 处理抗原：吞噬细胞 呈递抗原：吞噬细胞、T细胞 识别抗原：吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞 细胞免疫：T细胞主要靠直接接触靶细胞“作战”，这种方式称为细胞免疫。 典型例子：结核杆菌、麻风杆菌 处理抗原：吞噬细胞 呈递抗原：吞噬细胞 识别抗原：吞噬细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞 拓展提升： 各种免疫细胞功能 处理抗原：吞噬细胞 呈递抗原：吞噬细胞、T细胞 识别抗原：吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞、记忆细胞 ①唯一没有识别功能的是浆细胞： ②能识别抗原的细胞中唯一没有特异性识别功能的是吞噬细胞。 免疫 体液免疫：抗体、淋巴因子 抗体：由浆细胞分泌，作用是与抗原特异性结合 淋巴因子：由T细胞分泌，作用是促进B细胞增殖分化 细胞免疫：淋巴因子 淋巴因子：由效应T细胞分泌，作用是增强相关免疫细胞的杀伤力。 二次免疫 （1）图示：略。 （2）分析： 记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能”记住“入侵的抗原 二次免疫过程：相同抗原再次入侵时，记忆B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体消灭抗原 二次免疫特点：与初次免疫相比，反应更快更强，产生抗体量大，能在抗原侵入但人尚未患病之前将抗原消灭，从而使患病程度大大降低。 4.两种作战方式区别与联系 （1）体液免疫与细胞免疫区别 作用对象：前者是体液中的抗原；后者是被抗原侵入的宿主细胞（即靶细胞） 作用方式：前者是浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合；后者是效应T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡 （2）联系 联系：相互配合，共同发挥免疫作用。 如细胞免疫过程中，效应T细胞是靶细胞裂解死亡，暴露出隐蔽其中的病原体，再通过体液免疫（抗体）将其清除。 考点三：免疫失调引起的疾病 （一）过敏反应 （二）自身免疫病（两者属于免疫能力过强） （三）免疫缺陷病--免疫能力过弱 （一）过敏反应 1.定义：已经免疫的机体，在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。引起过敏反应的物质称为过敏原。 2.特点 ①发作迅速，反应强烈，消退较快 ②一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤 ③有明显的遗传倾向和个体差异 易错提示： 体液免疫的抗体主要分布在血清中，而过敏反应的抗体吸附在细胞的表面。 （二）自身免疫病 1.定义：免疫能力过强，“敌我不分”，将自身物质当做外来异物进行攻击，造成自身组织和器官的损伤。 2.致病原理：抗原结构与正常细胞表面结构相似，抗体消灭抗原时，也消灭正常细胞。 如：类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮 （三）免疫缺陷病--免疫能力过弱 1.先天性免疫缺陷病：由于遗传而使机体生来就有的免疫疾病。 如：先天性胸腺发育不良 2.获得性免疫缺陷病：由于疾病和其他因素引起的免疫疾病。 如：艾滋病 拓展提升： 艾滋病（AIDS），又叫获得性免疫缺陷综合症 1.艾滋病病毒--人类免疫缺陷病毒（HIV） 2.致病机理 HIV攻击人的免疫系统，特别是入侵人体的T细胞，使T细胞大量死亡，导致患者丧失免疫功能。患者一般死于严重感染或癌症。 3.传播途径 ①性接触传播 ②通过血液传播 ③母婴传播 考点四：免疫系统的监控和清除功能 ①消灭病原体→ 防卫功能 ②清除体内出现的衰老、破损或异常的细胞→ 监控、清除功能 考点五“免疫学的应用 ①疫苗--预防了许多传染病 ②人工标记抗体--检测发现体内组织中的抗原 ③免疫抑制剂--提高器官移植的成活率 典例精析 知识点1：免疫系统的组成 【例 1】（2010.全国 Ⅱ）下列关于免疫细胞的叙述，错误的是（B） A 效应T细胞可以释放淋巴因子 B T淋巴细胞可以产生多种抗体 C 吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D 一个效应T细胞只能产生一种抗体 【思路点拨】吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞；淋巴细胞又分为T细胞和B细胞，受到抗原刺激后，T细胞可增殖分化形成效应T细胞，而效应T细胞既可与靶细胞密切接触，还能释放出可溶性免疫活性物质--淋巴因子；B细胞接受抗原刺激后，可增殖分化成效应B细胞，效应B细胞可产生抗体；一个效应B细胞只能产生一种抗体。 【举一反三】甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（B ） A 甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 B 甲组骨髓被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏 C 乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏 D 丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏 【思路点拨】B淋巴细胞、T淋巴细胞发育的场所分别是骨髓和胸腺，而T淋巴细胞参与细胞免疫反应。结合题干的实验结果可判断，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏。 知识点3：免疫系统的功能异常 【例 3】（2010.北京西城区抽样卷）下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是（D ） A 人体对花粉或某些药物产生的过敏反应时先天性免疫缺乏病 B 血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫 C 体液免疫中，浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡 D 切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响 【思路点拨】A 错误，人体的过敏反应时免疫功能失调，不属于先天性免疫缺陷病；B 错误，抗体与抗原结合并抑制其繁殖属于体液免疫；C错误。细胞免疫中，效应T细胞与被感染的细胞（靶细胞）接触使其裂解死亡；D正确，切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响，因为T细胞的发育场所在胸腺，而T细胞在两种特异性免疫中都起到了作用。 【举一反三】（2010.宿迁二模）关于人体免疫的叙述正确的是（Ｂ ） Ａ 某病原体初次感染人体，人体会产生相应的过敏反应 Ｂ 艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病 Ｃ 体液免疫中每个浆细胞都能产生多种特定抗体 Ｄ 效应Ｔ细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体 【思路点拨】过敏反应时过敏原再次干扰机体产生的；艾滋病属于免疫缺陷病，类风湿关节炎属于自身免疫病；体液免疫中每个浆细胞能产生特定的抗体；效应Ｔ细胞与靶细胞结合，并使靶细胞裂解，最终抗原释放，被抗体消灭。
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