学生甲每小时走3千米,出发1.5小时后,学生乙以每小时4.5千米的速度追甲,令乙行走的时间为t小时。 《1》写出甲乙两同学每人走的路程S与时间t的关系式。 《2》说明交点的实际意义。
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学生甲每小时走3千米,出发1.5小时后,学生乙以每小时4.5千米的速度追甲,令乙行走的时间为t小时。
《1》写出甲乙两同学每人走的路程S与时间t的关系式。
《2》说明交点的实际意义。

教师回答(2)条

1.甲:s=3(t+1.5)
  乙: s=4.5t           t>=0
2.  联立上面两式3(t+1.5)=4.5t 
   t=1,s=4.5
意义是他们在乙走了1小时后相遇,并且距离起点4.5km
1.甲:s=3(t+1.5)  乙: s=4.5t        
   t>=0

2. 联立上面两式3(t+1.5)=4.5t  
  t=1,s=4.5
意义是他们在乙走了1小时后相遇,并且距离起点4.5km
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