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一、按要求做题.(每题20分)

1(一)品评课文语句,回答问题。
1.祖父怕我喊坏了喉咙,常常警告我说:“房盖被你抬走了。”
“房盖被你抬走了”是祖父幽默的说法,意思是___________________________。
2.外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚留意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。
这两句话前后形成对比,说明了___________________________。
3.他们很穷,在穷人中也是最穷的,微薄的收入几乎不够维持全家人的生活。
(1)“微薄”说明了____________________________。
(2)“几乎”一词能去掉吗?为什么?
4.世界上所有重大的发明与发现,都不是那么顺利的。
说说你对这句话的理解。
______________________________________________________

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【参考答案】

1.示例:说明“我”的声音太大,房顶要被我的声音震翻了。
2.说明了外祖父对梅花独有钟情,外祖父特别珍爱那幅墨梅图。
3.略。
4.示例:所有重大的发明与发现都是在经历一些挫折和失败,战胜一个个困难之后才取得成功的,著名的事例如诺贝尔发明炸药、爱迪生寻找合适的材料做灯丝。

二、阅读理解.(每题16分)

1(一)阅读语段,完成练习。
                                                                                          [甲]养花(节选)
    我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出来。如此(xún  huán),让脑力劳动和体力劳动得到适当的(tiáo  jié),有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好了,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
1.根据文中拼音,写出正确的词语。
xún huán_________    tiáo jié___________
2.联系文章内容,理解下列加粗字的意思。
(1)有身心:_________    (2)于吃药:_________
(3)救花草:_________    (4)到屋里:_________
3.文中加粗的句子中的“这”是指_________;“有意思”说明了__________________。
4.文中画“    ”的句子给人的启示应该是:__________________。
请把这句话改为陈述句:   ___________________________
5.作者说:“我爱花,所以也爱养花。”请分析这段文字与“爱花”的关系。
______________________________________________________

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【参考答案】

1.循环  调节
2.(1)好处;(2)比另一个强;(3)突击;(4)抢夺,争夺
3.抢救花草  作者喜欢养花,即使这样也能让他感受到养花的乐趣。
4.做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只是空想,只会一事无成。(意思对即可)
5.作者所选这段文字恰恰说明了他为什么爱花:一是因病不能久坐,是院子里的花使他有了活动的目的,并且保持了身体健康;二是下雨抢花进屋,天晴搬花去院里让作者感受到了养花的乐趣、劳动的乐趣,悟出了生活的道理。(意思对即可)

2                                                                                           [乙]匆匆(节选)
    去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1.这段话具体描述了__________________。
2.仔细观察画“_______”句子的特点,请你再仿照这样的写法,补写几句。
______________________________________________________
3.朱自清是我国现代著名作家,除了这篇《匆匆》外,你还知道他的什么作品呢?
______________________________________________________
4.读了这段话,你一定感到非常着急,时间这样匆匆,你该怎么办呢?
______________________________________________________

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【参考答案】

1.时间在不经意间流逝很快。
2.示例:说话时,日子从嘴边流去;玩耍时,从脚步旁溜走。
3.示例:《匆匆》 《春》 《背影》 《荷塘月色》
4.示例:抓住手边一切可以利用的时间,充分利用。

3(二)阅读古诗,回答问题。
______________,但悲不见九州同。
______________,家祭无忘告翁。
1.将古诗补充完整。
2.本诗是_____代诗人_______所作。诗题是《_______》。
3.解释诗中加粗的词。
九州:_______    乃:_______
4.诗人在临终前唯一感到悲哀的是什么?这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
______________________________________________________

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【参考答案】

1.死去元知万事空  王师北定中原日
2.宋  陆游  示儿
3.这里代指的是中国。  你,你的
4.没有见到祖国统一   表现了诗人真挚强烈的爱国情怀。

4(三)阅读短文,回答问题。
                                                                                   [甲]地球,我们的家园
    在浩瀚的宇宙中,有一个小小的发蓝光的星球,那就是我们的地球家园。你所爱的每一个人,你所听说过的每一个人,曾经有过的每一个人,都在它上面度过了自己的一生,都在它上面有过自己的欢乐和痛苦。
    在浩瀚的宇宙剧场里,地球只是一个极小的舞台,每一个文明的造者和毁灭者,每一个德高望重的教师,每一个臭名昭著的政客,每一个超级明星,每一个圣人和罪犯,都上演了属于自己的那一幕。
    地球是目前已知存在生命的唯一星球,至少在不远的将来,人类无法迁居别处。去别处访问是可以做到的,定居还不可能。不管怎样,就目前而言,地球还是我们赖以生存的地方。我们有责任更加珍惜和爱护这个我们今所知唯一可居住的家园。
1.能文中加粗的字注音。
缔(  )    迄(  )
2.在文中找出两组反义词:_______——_______;_______——_______。
3.第3自然段画线句中的“唯一”能否去掉。为什么?
______________________________________________________
4.第3自然段说:“去别处访问是可以做到的,定居还不可能。”你能举个访问别处的例子吗?
______________________________________________________
5.结合文章最后一句,想一想,作为学生,我们应该做些什么?
______________________________________________________

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【参考答案】

1.dì  qì
2.欢乐——痛苦  缔造——毁灭
3.不能去掉。“唯一”是“只有一个”的意思,强调目前已知存在生命的星球只有地球一个。
4.如中国“神舟”五号、“神舟”六号宇宙飞船载人航天,美国“阿波罗”号飞船登月等等。
5.略。

5                                                                                                 [乙]
    ①提起书包,没有一个人会不动心的,因为它曾经伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗憾的是,眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学生的书包,大都在10公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊梁,也压痛了父母的心。
    ②有没有解决问题的办法?别急,在E时代,已经问世的电子书包将舒展父母的眉头。据了解,人民教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开本书本大小,厚度约1厘米,重量仅700克,内存1MB。第一批准备试用的200台电子书包,分4个班,将分别在北京、上海、大连和深圳4个城市试用。
    ③这些书包如果做得秀气些,它完全可以放在口袋里。虽然不起眼,却可以从小学用到大学毕业,读研、读博还都可以用,一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。想要更新内容,只要拿张盘往里一输就成。这样,课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本,连钢笔、铅笔等文具都不用带了,一本16开本的电子书包将代替这一切。
    ④在新加坡,电子书包的发展要更快一些。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电子装置,上面设有若干电子卡插槽,学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等,还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。显然,电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命。
    ⑤但要普及这种产品,还不是一朝一夕的事。严格地说,就技术而言,它比掌上电脑还简单,并非什么高精尖产品。它唯一的缺点是价格还嫌太贵,现在的售价在1500至1600元,相当于一个学生高中三年的书费,还难以在全国推广普及,要把它的价格降到1000元以下,也并非什么难事。手机刚出来不也是一两万元吗?现在也不过千把元了。
    ⑥另一方面,传统的纸质教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2亿,如果平均每个学生的课本为20本,每年达到128亿册,而学生所用的作业本姑且每学期每门课程按6本计算,将达到240亿册,课本和作业本加起来将达到360亿册。这是一个多么惊人的数字啊!为此每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现将改变这种状况,为我们多留下几片森林,为子孙多留下一些绿色。
    ⑦秤砣虽小压千斤。别看电子书包小,其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式带来巨大的变革,还会对社会的很多方面产生巨大的影响。
1.选文说明的对象是什么?
_________________________________________
2.由第②③自然段我们可以看出,电子书包“神奇”的特点具体体现在哪些方面?写出三个来。(每个特点请用三个字概括)
         ②         ③      
3.请分析第②自然段“重量700克”一句中加粗字“仅”的表达作用。
______________________________________________________  
4.第④自然段中说“电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命”的原因是什么?(请用文中的话回答)
______________________________________________________  
5.从第⑤自然段看,电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是______________,电子书包必将被普及的原因是___________。(用文中的话填空)
6.结合选文,选出不属于电子书包的使用意义的一项。(    )
A.有利于环保
B.有利于减轻学生负担
C.有利于教育方式的改革
D.有利于掌上电脑的使用和普及
7.文中第⑥自然段画线句使用了大量的数字,其目的在于说明什么?
______________________________________________________

回答:

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【参考答案】

1.电子书包
2.①体积小  ②重量轻  ③容量大
3.强调说明电子书包的重量很轻。
4.学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等,还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。
5.价格还嫌太贵  它比掌上电脑还简单,并非什么高精尖产品
6.D
7.目的是说明传统的纸质教材不利于环保。