鄂教版语文四年级上第四单元测试密卷

一、填空题.（每题5分）

1、看拼音写词语。
fù jìn róu ruò tǐ cāo cōng cōng shōu lǒng
() () () () ()
shū shì fèi jìn bó zi lán sè nián líng
() () () () ()

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【参考答案】

附近、柔弱、体操、匆匆、收拢、舒适、费劲、脖子、蓝色、年龄

2、把划线字正确的读音写在后面的横线上。
脱壳（ké qiào) 喧哗（huā huá) 音调（diào tiào)
铺就（pū pù) 朝霞（cháo zhāo）旋转（zhuǎn zhuàn）

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【参考答案】

qiào、huá、diào、pū、zhāo、zhuǎn

3、给下面划线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。
（1）腾：①奔跑，跳跃；②上升；③空出来，挪移；④用在某些动词后面，表示动作反复、连续。
腾起身子() 万马奔腾() 折腾() 腾出空来()
（2）满：①感到已经足够；②骄傲；③完全；④全部充实，没有余地。
满不在乎() 满足() 自满()
（3）际：①靠边的或分界的地方；②正当（指时机、境遇）；③彼此之间；④时候。
新春之际() 无边无际() 际此盛会()

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【参考答案】

（1）②、①、④、③;
（2）③、①、②;
（3）④、①、②;

4、巧填带“然”字的词。(5分)
悠然肃然傲然竟然果然突然
（1）爸爸说话算数，()给我买了赛车。
（2）柳树下，爷爷()地看着晚报。
（3）松鼠对我为它准备的树叶()不理不睬。
（4）路旁的一棵老松树，身披积雪，在呼啸的山风中()屹立。
（5）老吕在古长城旁荒凉险峻的山间邮路上坚持送信25年，使我()起敬。

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【参考答案】

（1）果然;
（2）悠然;
（3）竟然;
（4）傲然;
（5）肃然;

5、判断下列各句所用的修辞手法，写在括号里。
（1）只要看见有什么东西来了，蝉就停止演奏，悄悄地飞开了。()
（2）那一群天鹅则像一条白线似的，在皎洁的月色下若隐若现。()
（3）危楼高百尺，手可摘星辰。()
（4）树叶终究是树叶，怎么能保暖？()
（5）溪流时而宽，时而窄，时而急，时而缓，溪声也时时变换调子。()

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【参考答案】

（1）拟人;
（2）比喻;
（3）夸张;
（4）反问;
（5）排比;

6、将下列句子整理成一段通顺的话。
()它们的头部有管咀嚼的大颚，能发出“轧轧”的声音。
()有管感觉的触角，触角基部的振动膜能发出“嗒嗒’声。
()海虾是我爱吃的东西。
()还有一对大钳，能发出敲鼓似的“咚咚”声。
()你们别看它们个儿小，发出的声音却很大。

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【参考答案】

3、4、1、5、2

二、按要求做题.（每题6分）

11、读句子，写出划线词语的近义词。
（1）蝉的视觉非常灵敏。(    )
（2）刚蜕皮的蝉，用前爪把自己挂在脱下来的空壳上，在微风里颤动。(    )
（3）蝉满不在乎，仍旧镇静地演奏它的音乐。(    )
（4）九月底的一个早晨，我正在观赏树上的红叶。(    )
（5）它们不停地、日以继夜地飞。(    )

回答:

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【参考答案】

（1）敏锐
（2）颤抖
（3）镇定
（4）欣赏
（5）日夜兼程

22、按照要求写句子。
（1）大雪会把所有的落叶和橡树掩盖起来。（改为“被”字句）。
（2）月光洒在海面上。（扩句）
（3）海水哗啦啦地冲击着小天鹅白色的胸脯。（缩句）
（4）写出两个含有三个以上动词的句子。
①___________________________________
②___________________________________

回答:

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【参考答案】

（1）所有的落叶和橡树会被大雪掩盖起来。
（2）柔美月光洒在静静地湖面上。
（3）海水冲击着胸脯。
（4）①早晨来到教室,我放下书包,拿出书,大声地读起课文来。
②清脆的下课铃声响起了，同学们都跑到操场上，有的比赛跑步，有的比赛跳绳，有的则玩这老鹰抓小鸡的游戏，操场上真热闹啊！

33、用划线的词仿写句子。
（1）幼虫蜕皮先出来的是头，接着是吸管和前腿，最后是后腿和折叠着的翅膀，只留下腹部还在那旧皮里。
______先______，接着______，最后____。
（2）虽然它拼命鼓动着翅膀，却还是难以继续向前飞行。
虽然______，却____。
（3）它们有的表演高空走树枝，有的表演无伞降落，有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴。
______有的______，有的______，有的__________。

回答:

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【参考答案】

（1）老师组织劳动,同学热情很高,先把地扫了一遍,然后又拖了一遍,接着又把窗户擦的很干净,最后擦了黑板。
（2）虽然他迟到有客观的原因,却没有及时请假,况且他迟到的原因也是可以克服的。
（3）天空中云的云彩真美呀!有的像”粉色牡丹”的,有的像“红色玫瑰”的,有的像”黄色野菊”。

44、根据所学课文完成下列各题。
（1）想不到一切都白费心机！它竟绕到别的树下叼来落叶。
    读句子，说说去掉加点词句子会有什么不同。
（2）蝉的听囊在体内，即使喧哗的声音也不能使它受到惊扰。站在蝉的背后，你尽管拍手，吹哨子，高声讲话，它都满不在乎，仍旧镇静地演奏它的音乐，好像没有事一样。
    ①为了说明这一观点，作者用土铳做了怎样的试验？
    ②通过所做的试验，作者得出怎样的结论？

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【参考答案】

略（意思对即可）

55、口语交际。
我们每一个人在孩童时代都是爱玩的，而各种玩具就成了我们儿时的玩伴。虽然这些玩伴有着不同的来历、形状、结构，但它们都会带给我们无穷的乐趣。请选择自己最喜欢的一件玩具，把它介绍给大家。

回答:

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【参考答案】

我的童年玩的是ＳＤ娃娃。因为我是女孩子嘛，ＳＤ娃娃很漂亮的，有着漂亮的衣服和长长的头发，眼睛大大的，我们女生最喜欢的就是这种漂亮娃娃，我们最喜欢给她穿衣服，换衣服。（意思对即可）

三、阅读理解.（每题10分）

11.
望洞庭

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
________________，________________。
（1）补全古诗。
（2）第一句中的“相和”的意思是( )。
A．互相和好 B．融合 C．相互辉映、交融
（3）本诗最后两句用了的修辞手法。
（4）从本诗中，你能看到什么景物？
景物：

回答:

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【参考答案】

（1）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
（2）C
（3）比喻
（4）湖、月、山

22.

鸽子

邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛，中间还夹着几簇雪白的羽毛，金黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了。那双亮得像宝石似的小眼，总是不停地忽闪着，好像随时在提防谁来侵犯它似的。它们的毛像拉绒围巾一样，摸起来滑溜溜的，真舒服。
它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放在上层。嗬，这下可热闹了，两对鸽子打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。结果，你啄我打，两败俱伤，我只得把它们各自送回自己家里。
两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都生蛋了，这下可忙坏了公鸽子，它需给母鸽子找食。不到一个月小鸽子孵出来了。黄灿灿的羽毛，长长的嘴，细细的脚，活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思，就伸手想去摸一下鸽子毛，我的手还没碰到小鸽子，就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。朱伯伯走出来看到这个情景，对我说：“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。你去碰它一下，母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就要啄你了。”我听了点点头。
啊，小鸽子，你真有意思！
（1）在括号里填上恰当的词语。
雨点般的(   ) 宝石似的(   )
金黄的(    ) 红红的(    )
（2）分别概括第1，2，3自然段的意思。
①第1自然段：________________________
②第2自然段：________________________
③第3自然段：________________________
（3）文章中的鸽子很好斗，从下列哪一句可以看出这一点？ (    )
A．上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。
B．你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。
C．我的手还没碰到小鸽子，就被母鸽子用力啄了一口，鲜血流了出来。
D．那双亮得像宝石似的小眼，总是不停地忽闪着，好像随时在提防谁来侵犯它似的。
（4）文章最后一句话有什么作用？

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【参考答案】

（1）羽毛小眼小嘴小脚
（2）①邻居朱伯伯养了四只可爱的鸽子．
②鸽子很认窝。
③可爱的小鸽子受到母鸽子全身心的保护．
（3）B
（4）总结全文

四、写作.（每题20分）

11.题目：我喜爱的_____________
要求：在题目横线上填上我们生活中熟悉的小动物或动物园里观察到的小动物。注意抓住其外形、脾气、进食、嬉戏、休息等方面的特点，描写具体，感情真挚。

回答:

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【参考答案】

略