鄂教版语文三年级上册期末测试全真模拟训练密卷普通学校卷（二）

一、填空题.（每题6分）

1.给下面加粗的字选择正确的读音。
仿佛 A.fó      B.fú
年龄 A.lín     B.líng
葱绿 A.cōng    B.chōng
跳跃 A.yào     B.yuè
敏捷 A.mǐn     B.mǐng
勉强 A.qiáng   B.qiǎng

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【参考答案】

B、B、A、B、A、B

2.读得准，写得对。
yú yuè bīn fēn kě xī xíng tài gè yì
shū zhǎn zhù míng yáo bǎi xīng luó qí bù

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【参考答案】

愉悦、缤纷、可惜、形态各异、舒展、著名、摇摆、星罗棋布

3.给下面的字加上偏旁，构成新字，再组词。
青
几
寸
寺
会
生

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【参考答案】

清→清晨、请→请客、饥→饥饿、讥→讥讽、村→村落、讨→讨论、待→等待、诗→诗句、绘→绘图、荟→芦荟、性→性格、胜→胜利

4.写出下列事物的特点。
西瓜：又又    桃子：又又
面包：又又    豆角：又又
味道：又又    树木：又又

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【参考答案】

示例：大、圆、香、甜、软、香、绿、脆、麻、辣、高、粗

5.照样子，写词语。
(1)若隐若现(ABAC式)
(2)欣欣向荣(AABC式)
(3)街头巷尾（含有反义词）
(4)精卫填海（出自神话故事）

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【参考答案】

（1）示例：无影无踪、一心一意、不离不弃;
（2）蠢蠢欲动、绰绰有余、楚楚可怜;
（3）舍生忘死、承上启下、说长道短;
（4）夸父逐日、女娲补天、大禹治水;

6.在横线上填上合适的词语。
的日子      地下沉      安静得
的面貌      地跳跃      高兴得
的森林      地期待      打扫得

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【参考答案】

示例：难忘、缓缓、出奇、精神、欢快、手舞足蹈、茂密、热切、一干二净

7.找出合适的词语填在横线上。
(1)．一只秃鹰在森林上空盘旋，（尖锐  锐利）的目光在搜寻地上的猎物。
(2)．我总是把我们的大地，想象成一位（和气  和蔼）的巨人。
(3)．妈妈（要求  恳求）我做完作业再出去玩。
(4)．“谢谢！”老人的心中充满（感动  感激）。

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【参考答案】

（1）锐利;
（2）和蔼;
（3）要求;
（4）感激;

8.给下列句子加上恰当的标点符号。
(1).宋庆龄摇摇头不行我和小珍约好了的
(2).罗马这座城市很特别遗址多雕塑多喷泉也多
(3).一切都活了要做什么就做什么要怎么样就怎么样都是自由的
(4).高煜年一听眉眼顿开连声说你真好够朋友
(5).坐在窗前望着绵绵的细雨她想到底要不要去呢

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【参考答案】

（1）：“ ，。”;
（2），，，。;
（3），，，，，。;
（4），，：“ ！！”;
（5），，：？;

9.名言名句积累。
(1).三人行，。
(2).，正是橙黄橘绿时。
(3).身怕不动，。
(4).与朋友交，。
(5).，碧水东流至此回。，孤帆一片日边来。

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【参考答案】

（1）必有我师焉;
（2）一年好景君须记;
（3）脑怕不用;
（4）言而有信;
（5）天门中断楚江开、两岸青山相对出;

二、按要求做题.（每题6分）

1(一)连词成句，并加上恰当的标点。
1．沉甸甸的  跟着  我  提着  小狗  篮子  往回走
_________________________________
2．吹来了  微风  海面上  一阵阵  温暖的
_________________________________
3．保护服  啊  的  是  我  白大衣
_________________________________

回答:

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【参考答案】

1.我提着沉甸甸的篮子跟着小狗往回走。
2.海面上吹来了一阵阵温暖的微风。
3.白大衣是我的保护服啊！

2(二)按要求写句子。
1．一座高大的楼房挡住了太阳光。
改为“把”字句：_________________________________
改为“被”字句：_________________________________
2．小组会上，他总是首先第一个发言。（修改病句）
_________________________________
3．喂，把你的尺子给我用。（改为礼貌用语）
_________________________________
4．这个故事让人感动。（换一种说法，使句子意思不变）
_________________________________
5．我怎么会忘记同桌的帮助呢？（改为陈述句，句意不变）
_________________________________
6．只要不害怕，心情就不会太紧张。（用加粗词写句子）
_________________________________

回答:

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【参考答案】

1.一座高大的楼房把太阳光挡住了。太阳光被一座高大的楼房挡住了。
2.删去“首先”或“第一个”。
3.你好，请把你的尺子给我用一下。
4.这个故事难道不让人感动吗？
5.我不会忘记同桌的帮助。
6.示例：只要我们努力了，就不会有遗憾。

3(三)根据课文内容填空。
1.《这条小鱼在乎》一文，小男孩拯救小鱼的行为，对我的启发是：______________________。
2.《鹿柴》一诗是______代诗人______的名作之一，诗中描绘了______的景致；这首诗的大意是：____________。
3.老师说“我”画的“周身通红的马”“很好，很好”是因为：________________________
4.给自己，我也要写一封封信，让____________，和____________，____________……

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【参考答案】

略。

三、阅读理解.（每题8分）

1 观海豚表演
在美丽的香港，有不少谜人的地方。但我觉得，最吸引人的地方还是海洋公园。那里不仅娱乐设施齐全，而且风景犹美。在海洋公园里最有名的就是海豚表演了。
那天的天气特别好，蔚蓝色的天空中没有一丝云，满目是耀眼的光芒。湛蓝的池水令人心爽眼亮，激动不已的人们都眼睁睁地注视着水池里的海豚，焦急地等待着海豚表演的正式开始。
随着一阵阵（热烈激烈）的掌声，海豚表演开始了。首先出场的是一个训豚者，他穿着一身黑色的衣服。紧跟在他后面的就是一只肉乎乎胖乎乎、活泼可爱的小海豚。它摆着小屁股，举起两只小手，高唱着向游人致意，鼓着掌欢迎我们的到来。
    首先表演的是跳水。这时，从两个小池中向这个大池游来四只小海豚，它们在同一时刻猛地跳起。它们的两只小手紧贴在身上，憨态十足的脑袋把头上的水花甩得像天女散花一样，精彩极了。接着，就是“海豚顶球”。这时，只见三只小海豚从不同的地方猛地蹿出水面，那样子就像喷出水面的三朵礼花。它们的嘴顶到球上，还不时地转着圈，活像一个个跳芭蕾舞的少女。钻圈这个节目也很受欢迎，水池边上的一个女训豚者，她手里拿了许多彩色的圈子。这时，只见一只大一点的海豚跳出水面，去钻那些彩色的圈子，博得了全场观众阵阵掌声。海豚的同伴也在为它鼓掌呢……
半个钟头后，只见一只可爱的小海豚把它们的教员拉下水去，又拖上岸来，做了一次有趣的人工呼吸。
看过海豚表演，我激动不已，我真（渴望  希望）我的同学、朋友们都来香港看这有趣的海豚表演呀！
1．文章第1自然段有两个错别字，请找出来并改正。
( )→( )     ( )→( )
2．用“＼”画去文中括号里用得不恰当的词。
3．按要求写词语。
找出文中与“肉乎乎”结构相似的词语：____、____。
再仿写两个这样的词语：____、____。
4．根据句子所用修辞手法进行归类。
①它摆着小屁股，举起两只小手，高唱着向游人致意，鼓着掌欢迎我们的到来。
②这时，只见三只小海豚从不同的地方猛地蹿出水面，那样子就像喷出水面的三朵礼花。
③它们的嘴顶到球上，还不时地转着圈，活像一个个跳芭蕾舞的少女。
④海豚的同伴也在为它鼓掌呢……
(1)比喻：____________________________
(2)拟人：____________________________
5．图示海豚表演。

回答:

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【参考答案】

1．谜→迷犹→优
2．画去：激烈  渴望
3．眼睁睁  胖乎乎  慢吞吞  气冲冲
4．(1)②③；(2)①④
5．跳水  接着  半个钟头后  人工呼吸

四、写作.（每题20分）

1 请你回忆一下自己所见到的或亲身经历的一些能体现人心灵美的事情，选取一件写一篇作文。注意在写的过程中要从不同的方面来体现人的心灵美。题目自拟。

回答:

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【参考答案】

略。