冀教版语文四年级上册 第二单元 过关测试密卷 - 同桌100学习网
冀教版语文四年级上册 第二单元 过关测试密卷
×

恭喜您获得了一个

9-99元的随机现金红包

请前往APP领取

了解活动详情 前往下载

您需要下载同桌100APP

返回
无法下载APP  !
请到应用商店搜索同桌100进行下载
确定
一、填空题.(每题6分)

1

1、根据要求将下列汉字重新排列。
哺  阁  限  跪  履  堪  呜
(1)按音序排列:
(2)按笔画数从少到多排列:

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

(1)哺 阁 跪 堪 履 呜 限;
(2)呜 限 阁 哺 堪 跪 履;

2

2、给带点字选择正确的读音,写在后面的括号里。
塞(sāi sài)        塞满()    边塞()
倒(dǎo dào)        倒影()    倒闭()
燕(yān yàn)        燕子()    燕山()
相(xiāng xiàng)    相信()    相机()

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

sāi、sài、dào、dǎo、yàn、yān、xiāng、xiàng

3

3、同音字组词。
    chuī              jiāo                 zhī                  pì
()烟    ()外     乳()     开()
()牛    ()傲     ()体    ()静
()具    ()惯     ()麻    ()如

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

炊、吹、炊、郊、骄、娇、汁、肢、芝、辟、僻、譬

4

4、改正下列词语中的错别字。
暴发笑声()      春光名媚()      心旷神贻()
兴高彩烈()      情真义切()      甘苦于共()
亲蜜无间()      志同道和()      弥慢花香()

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

暴—爆、名—明、贻—怡、 彩—采、义—意、于—与、蜜—密、和—合、慢—漫

5

5、选词填空。
    继续  陆续  持续
(1)会议快要开始了,代表们()进入会场。
(2)吃饱喝足,该()赶路了。
(3)()的干旱,造成粮食大幅度减产。
    养育  哺育
(4)古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁()着她的儿女。
(5)我们应报答父母的()之恩。

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

(1)陆续;
(2)继续;
(3)持续;
(4)哺育;
(5)养育;

6

6、用合适的关联词语填空。
(1)()发生什么,我()会和你在一起。
(2)()我爸爸活着() 一定会来救我。
(3)他觉得父亲的手臂也紧紧地搂着自己,()他们彼此()看不清对方的脸。
(4)多好的古井啊,它()为乡亲们提供着生命的泉水,()陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。
(5)()我没机会再来这里了,()我永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟……

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

(1)不论、都;
(2)只要、就;
(3)尽管、都;
(4)不仅、还;
(5)虽然、但;

7

7.请你把蝴蝶上的词语晗当地填在括号内,使诗句完整。

(1)去年今日此门中,人面()相映红。
(2)荷叶罗裙一色裁,()向脸两边开。
(3)五月()照眼明,枝间时见子初成。
(4)忽如一夜春风来,千树万树()开。
(5)堪笑()如斗大,不成一事只空枝。
(6)沾衣欲湿()雨,吹面不寒杨柳风。
(7)人闲()落,夜静春山空。
(8)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
(9)待到重阳日,还来就()。
(10)欲向主人借锄插,扫开残雪种()。

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

(1)桃花;
(2)芙蓉;
(3)榴花;
(4)梨花;
(5)牡丹;
(6)杏花;
(7)桂花;
(8)荷花;
(9)菊花;
(10)梅花;

二、句子乐园.(每题8分)

1

1、修改病句。
(1)虽然他知道自己错了,所以要改正。
   
(2)他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。
   
(3)春天的家乡,是我们放风筝的最佳季节。
   
(4)老师要求同学们默默地朗读课文。
   

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

(1)把“虽然”改为“因为”。;
(2)去掉“得意的”或“洋洋自得的”。;
(3)将“春天”与“家乡”互换位置。;
(4)去掉“默默地”。;

三、按要求做题.(每题5分)

11、在括号里填写恰当的词语。
(   )的气氛     (    )地呼唤     (    )得干干净净
(   )的茶       (    )地飘荡     (    )得几近无声
(   )的沉默     (    )地工作     (    )得乱跳

回答:

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

活跃   深情   打扫  好喝  自由  微弱  可贵  努力  高兴(答案不唯一)

22、按要求写句子。
(1)乘客们登上客车。(扩句)
(2)我们家的邻居是一对年过六旬的老人。(缩句)
(3)为什么我不能送给父亲一件特殊的礼物呢?  (用加点词造句)
(4)山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。(仿写比喻句)

回答:

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

(1)乘客们陆陆续续登上客车。
(2)我们家的邻居是一对老人。
(3)今天我有一份特殊的礼物送给你。
(4)水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。(答案不唯一)

四、阅读理解.(每题15分)

11.
    麦克给每只奶牛(   )了些干草,然后(    )出奶桶,(    )下身子(   )奶。洁白、清香的牛奶不断流进奶桶,不一会儿两只大奶桶就装满了……
    刚溜回小阁楼,就传来了父亲起床的声响。麦克赶紧脱掉衣服上床,用被子蒙上头,用手接着兴奋得怦怦乱跳的胸脯。
    门开了,又关上了,他知道父亲出去了。他竖起耳朵听着。只需几分钟,父亲就该知道了。时间一分一秒地挪动着——五分钟,十分钟……他急切地期待着。终于,他又听到了父亲的脚步声。
(1)在文中括号里填上恰当的动词。
(2)写出文中的省略号和破折号的作用。
    第一个省略号:
    第二个省略号:
    破折号:
(3)从第1自然段麦克挤奶时麻利、熟练的动作,我们可以看出什么?

回答:

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

(1)捧  取 蹲 挤
(2)表话未说完,语意未尽。   
     列举同类事物和序数词语的省略   
     表示解释说明
(3)平时经常帮父亲干活 

22.

他要感谢那只手

    ①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他(她)想感谢的东西。
    ②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
    ③当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊:他画的是一只手。
    ④是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
    ⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”
    ⑥这是你的手老师孩子小声答道
    ⑦她回想起来了,在放学后,她常常拉着他黏糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
    ⑧我们每个人都有感谢的,其中有物质上的给予,也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
(1)联系上下文,理解下面词语的意思。
    ①微不足道:_____________
    ②难以估量:_____________
(2)给第⑥自然段加上标点符号。
(3)道格拉斯画的是什么?他为什么要这样画? 
(4)第⑦自然段的记叙顺序是______;第⑧自然段的作用是__________________。
(5)这篇充满人情味儿的散文表达了一个极为明确的观点,这就是:______________________________。

回答:

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】

(1)①非常藐小,不值得一提。
     ②难以估计。
(2) “ ,  !  ”  。
(3)老师的手。    
     因为这只手给过他温暖、关怀、支持和自信。
(4)插叙  总结全文
(5)我们每个人都应尽自己的所能,给予别人

五、写作.(每题10分)

11.请你给父母、老师或你最感激的人写一封信,要写出你的真情实感。要求语句通顺,感情充沛。

回答:

估分: (请点击解析进行估分)

解析

【参考答案】