冀教版 语文 三年级上册 第二单元 过关测试密卷 - 同桌100学习网
冀教版 语文 三年级上册 第二单元 过关测试密卷
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一、填空题.(每题6分)

1

1、选字填空。
[纪 记] 笔()   年()    ()住    ()律
[未 末] ()来   期()    ()尾    ()成年
[顶 项] 屋()   ()目    选()     ()峰

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【参考答案】

记、纪、记、纪、未、末、末、未、顶、项、项、顶

2

2、用意思相近的词替换句中划横线的词语,使句子意思不变。
(1)小蜜蜂展开翅膀,四处寻找着。()
(2)巨人和孩子们快乐地在花园里玩儿着。()
(3)豆茎坚强地挺立着,为蚕豆花儿挡风。()
(4)我恐怕不能再照顾我的小宝贝们了。()
(5)每天下午放学后,许多孩子都喜欢到巨人的花园里玩耍。()()

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【参考答案】

寻觅、高兴、刚强、照料、喜爱、嬉戏

3

3、扩充句子,把句子写得更具体。
(1)泥姑娘的小辫子被狂风刮得前后摆动。
    泥姑娘的小辫子被狂风刮得()前后摆动。
(2)春天,他的花园里开满了鲜花。
    春天,他的花园里开满了()鲜花。
(3)北风跑来了。
    ()北风()跑来了。

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【参考答案】

像拨浪鼓似的、各种各样、凛冽的、匆匆的

4

4、给下列句子加标点。
(1)呼呼呼哗哗哗的风雨声以及隆隆的雷声掩盖了一切
(2)他想我多么自私啊现在我明白为什么春天不肯来这儿了
(3)粉蝶问蚕豆花儿你有什么愿望
(4)我不怕我就想做个妈妈小小的蚕豆花儿很坚决地说

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【参考答案】

(1)、、。;
(2) :、!、。;
(3):“、,、?”;
(4)“、,、,、。”、。;

5

5、补全下列诗句。
(1),乡音无改鬓毛衰。
(2)春风又绿江南岸,?
(3),寒梅著花未?
(4)近乡情更怯,
(5),便引诗情到碧霄。
(6)银烛秋光冷画屏,

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【参考答案】

(1)少小离家老大回;
(2)明月何时照我还;
(3)来日绮窗前;
(4)不敢问来人;
(5)晴空一鹤排云上;
(6)轻罗小扇扑流萤;

6

6.请把下列带“想”或“思”字的成语填在括号里。
左思右想  异想天开  朝思暮想  浮想联翩  痴心妄想
胡思乱想  静思默想  不堪设想  苦思冥想  深思熟虑
苦苦地想——()     静静地想——()
想得周全——()     想得混乱——()
想得厉害——()     想得很多——()
想得荒唐——()     想法离奇——()
想了又想——()     无法想象——()

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【参考答案】

苦思冥想、静思默想、深思熟虑、胡思乱想、朝思暮想、浮想联翩、痴心妄想、异想天开、左思右想、不堪设想

二、看拼音,写词语.(每题4分)

1

2、看拼音,写词语。
   hán      lěng        wēi       xiào         zì          sī         wēn        nuǎn
                   
   shān     lǐng        xiān       huā       zhuō       zi        mǎn        zú
                   

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【参考答案】

寒、冷、微、笑、自、私、温、暖、山、岭、鲜、花、桌、子、满、足

三、选择正确的读音.(每题4分)

1

1、在横线上写出下列汉字的正确读音。
偶(ǒu yǔ)     翩(piān biān)  吼(kǒng hǒu)   弄(nòng lòng)
                                  
蕊(ruǐ xīn)   牌(pái pāi)    致(zì zhì)     茎(jīn jīng)
                           

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【参考答案】

ǒu、piān、hǒu、nòng、ruǐ、pái、zhì、jīng

四、句子乐园.(每题8分)

1

1、按要求写句子。
(1)一阵狂风把她刮倒了。(改为“被”字句)
   
(2)孩子们都被巨人吓跑了。(改为“把”字句)
   
(3)四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。(缩句)
   

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【参考答案】

(1)她被一阵狂风刮倒了。;
(2)巨人把孩子们都吓跑了。;
(3)豆子滚了出来。;

2

2、修改病句。
(1)教室里幽静无声,没有人吵闹。
   
(2)小松鼠常常跳来跳去在树枝上。
   
(3)老师表扬了全班同学和王小明。
   
(4)春天的家乡,是我们放风筝的最佳季节。
   

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解析

【参考答案】

(1)教室里寂静无声,没有人吵闹。;
(2)小松鼠常常在树枝上跳来跳去。;
(3)老师表扬了全班同学。;
(4)家乡的春天,是我们放风筝的最佳季节。;

五、按要求做题.(每题6分)

11、词语练习。
(1)照样子,写词语。
    ①毛毛糙糙(AABB式)_____  _____  _____
    ②翩翩起舞(AABC式)_____  _____  _____
    ③五颜六色(含数字)_____  _____  _____
(2)在括号中填上恰当的词语。
    (  )的泥浆   (  )的皮肤   坚强地(  )
    (  )的花园   (  )的雨点   悄悄地(  )

回答:

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【参考答案】

(1)①滴滴答答  叮叮当当  叽叽喳喳  
     ②井井有条  口口相传  落落大方  
     ③九死一生  七嘴八舌  四面八方  
(2)浑浊  雪白  前行  美丽  晶莹  走路 (答案不唯一)

六、阅读理解.(每题10分)

11.

泥姑娘(节选)

   一阵狂风把她刮倒了。她挣扎着爬起来,身上沾满了沉重的泥浆。猛烈的雨点把泥浆
洗去,然后又把她光润的皮肤冲击得毛毛糙糙,而且使她变得越来越小。但是,她还是爬
到石榴树下,把小蜜蜂抱了起来。
   当她艰难地爬回到屋里的桌上时,她带着微笑,渐渐地(坐 躺)下了,然后又(坐 躺)下来,变成了一摊稀泥。
(1)画“/”画去文中括号里不恰当的字。
(2) 阅读语段,说说泥姑娘具有怎样的品质。
(3)当泥姑娘艰难地爬回到屋里的桌上时,为什么她的脸上还带着笑容?

回答:

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【参考答案】

(1)画去:躺   坐
(2)勇敢、坚强、舍己救人。
(3)她虽然变成了稀泥,但她终于救下了小蜜蜂,她很高兴。

2

2.

遗憾永存

海塞·海尔曼

   我八九岁时开始收藏蝴蝶,到了十岁的时候,已经达到了入迷的程度。

有一天,我听说格鲁拉用蝶蛹孵(fū)出一只天蚕蛾,异常兴奋。晚饭后我去找格鲁拉。他不在家,我看见那只蝴蝶在他房间的木板上。我走过去仔细地看:微红的触角毛茸茸的,翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩;后翅内侧的边缘上的细毛像绒(róng)毛那样纤(xiān)细。这时,一种欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的针,把蝴蝶平放在手掌上,偷偷地走出格鲁拉的房间。此刻,我感到一种极大的满足。

   我拿着蝴蝶走下楼梯时,突然感到十分恐慌,本能地把拿着蝴蝶的手插进上衣的口袋里,慢慢地向楼下走去。我心中不由得一阵颤抖,我干了一件多么可耻(chǐ)的事情呀!终于我觉得不能要这蝴蝶了,决不能要,应该把它还回去。于是,我又回到了格鲁拉的房间。当我把拿着蝴蝶的手从口袋里抽出来时,才意识到不幸的事已经发生了:天蚕蛾已经被毁(huǐ)坏了,触角和一只前翅掉下来了。

   我沮(jǔ)丧地回到家,在小院中一直坐到夕阳西下。最后,我鼓起勇气把白天发生的事如实地告诉了格鲁拉,请求他原谅我,还要求他从我收藏的蝴蝶中挑选最好的,作为补偿。格鲁拉什么也没要,他目不转睛地看着我,眼神中有尊严,也有蔑(miè)视。

   此刻,我第一次悟出一条道理:无论做错什么事,都是无法用金钱赔偿的。我悔恨交加,回到家里,我抱出那只褐(hè)色的厚纸箱,在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻(niǎn)成粉末。

(1)解释下列词语。

    ①纤细:____   ②沮丧:____    ③蔑视:____

(2)随着事情的发展,“我”的心情不断发生着变化。请根据文章内容按顺序填空,并想一想,这各是 在什么情况下的心情。

兴奋→________→意识到不幸→________

(3)“我”做错了什么?文中“无法用金钱赔偿的”又是什么呢?

 


回答:

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【参考答案】

(1)①非常细。  ②灰心失望的样子。 ③轻视。
(2)满足  恐慌  沮丧  悔恨交加
(3)“我”因为一时的贪心,趁格鲁拉不在时,想拿走他的天蚕蛾,以致不小心毁坏了天蚕蛾,从而失去了朋友的信任和尊重。“无法用金钱赔偿的”既指已经被“我”弄坏的蝴蝶,也指“我”和格鲁拉之间的友谊。

七、写作.(每题14分)

11.我们已经读过不少童话故事,现在请你来编一个童话故事,故事的主人公是小鸭子、小灰兔和长腿马。
要求:(1)突出拟人化的表达手法。
      (2)讲清它们之间的故事。
      (3)题目自拟。

回答:

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解析

【参考答案】