冀教版语文三年级上册第二单元过关测试密卷

一、填空题.（每题6分）

1

1、选字填空。
[纪记] 笔() 年()    ()住    ()律
[未末] ()来   期()    ()尾    ()成年
[顶项] 屋()   ()目    选()     ()峰

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【参考答案】

记、纪、记、纪、未、末、末、未、顶、项、项、顶

2

2、用意思相近的词替换句中划横线的词语，使句子意思不变。
（1）小蜜蜂展开翅膀，四处寻找着。()
（2）巨人和孩子们快乐地在花园里玩儿着。()
（3）豆茎坚强地挺立着，为蚕豆花儿挡风。()
（4）我恐怕不能再照顾我的小宝贝们了。()
（5）每天下午放学后，许多孩子都喜欢到巨人的花园里玩耍。()()

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【参考答案】

寻觅、高兴、刚强、照料、喜爱、嬉戏

3

3、扩充句子，把句子写得更具体。
（1）泥姑娘的小辫子被狂风刮得前后摆动。
    泥姑娘的小辫子被狂风刮得()前后摆动。
（2）春天，他的花园里开满了鲜花。
    春天，他的花园里开满了()鲜花。
（3）北风跑来了。
    ()北风()跑来了。

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【参考答案】

像拨浪鼓似的、各种各样、凛冽的、匆匆的

4

4、给下列句子加标点。
（1）呼呼呼哗哗哗的风雨声以及隆隆的雷声掩盖了一切
（2）他想我多么自私啊现在我明白为什么春天不肯来这儿了
（3）粉蝶问蚕豆花儿你有什么愿望
（4）不我不怕我就想做个妈妈小小的蚕豆花儿很坚决地说

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【参考答案】

（1）、、。;
（2）：、！、。;
（3）：“、，、？”;
（4）“、，、，、。”、。;

5

5、补全下列诗句。
（1），乡音无改鬓毛衰。
（2）春风又绿江南岸，?
（3），寒梅著花未？
（4）近乡情更怯，。
（5），便引诗情到碧霄。
（6）银烛秋光冷画屏，。

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【参考答案】

（1）少小离家老大回;
（2）明月何时照我还;
（3）来日绮窗前;
（4）不敢问来人;
（5）晴空一鹤排云上;
（6）轻罗小扇扑流萤;

6

6.请把下列带“想”或“思”字的成语填在括号里。
左思右想异想天开朝思暮想浮想联翩痴心妄想
胡思乱想静思默想不堪设想苦思冥想深思熟虑
苦苦地想——()     静静地想——()
想得周全——()     想得混乱——()
想得厉害——()     想得很多——()
想得荒唐——()     想法离奇——()
想了又想——()     无法想象——()

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【参考答案】

苦思冥想、静思默想、深思熟虑、胡思乱想、朝思暮想、浮想联翩、痴心妄想、异想天开、左思右想、不堪设想

二、看拼音,写词语.（每题4分）

1

2、看拼音，写词语。
hán lěng wēi xiào zì sī wēn nuǎn

shān lǐng xiān huā zhuō zi mǎn zú

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【参考答案】

寒、冷、微、笑、自、私、温、暖、山、岭、鲜、花、桌、子、满、足

三、选择正确的读音.（每题4分）

1

1、在横线上写出下列汉字的正确读音。
偶(ǒu yǔ)     翩(piān biān)  吼(kǒng hǒu)   弄(nòng lòng)

蕊(ruǐ xīn)   牌(pái pāi)    致(zì zhì)     茎(jīn jīng)

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【参考答案】

ǒu、piān、hǒu、nòng、ruǐ、pái、zhì、jīng

四、句子乐园.（每题8分）

1

1、按要求写句子。
（1）一阵狂风把她刮倒了。(改为“被”字句)

（2）孩子们都被巨人吓跑了。(改为“把”字句)

（3）四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。(缩句)

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【参考答案】

（1）她被一阵狂风刮倒了。;
（2）巨人把孩子们都吓跑了。;
（3）豆子滚了出来。;

2

2、修改病句。
（1）教室里幽静无声，没有人吵闹。

（2）小松鼠常常跳来跳去在树枝上。

（3）老师表扬了全班同学和王小明。

（4）春天的家乡，是我们放风筝的最佳季节。

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【参考答案】

（1）教室里寂静无声，没有人吵闹。;
（2）小松鼠常常在树枝上跳来跳去。;
（3）老师表扬了全班同学。;
（4）家乡的春天，是我们放风筝的最佳季节。;

五、按要求做题.（每题6分）

11、词语练习。
（1）照样子，写词语。
    ①毛毛糙糙(AABB式)_____ _____ _____
    ②翩翩起舞(AABC式)_____ _____ _____
    ③五颜六色(含数字)_____ _____ _____
（2）在括号中填上恰当的词语。
    ( )的泥浆   ( )的皮肤   坚强地( )
    ( )的花园   ( )的雨点   悄悄地( )

回答:

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【参考答案】

（1）①滴滴答答  叮叮当当  叽叽喳喳
②井井有条  口口相传  落落大方
③九死一生  七嘴八舌  四面八方
（2）浑浊  雪白  前行  美丽  晶莹  走路（答案不唯一）

六、阅读理解.（每题10分）

11.

泥姑娘(节选)

一阵狂风把她刮倒了。她挣扎着爬起来，身上沾满了沉重的泥浆。猛烈的雨点把泥浆
洗去，然后又把她光润的皮肤冲击得毛毛糙糙，而且使她变得越来越小。但是，她还是爬
到石榴树下，把小蜜蜂抱了起来。
当她艰难地爬回到屋里的桌上时，她带着微笑，渐渐地(坐躺)下了，然后又(坐躺)下来，变成了一摊稀泥。
（1）画“/”画去文中括号里不恰当的字。
（2）阅读语段，说说泥姑娘具有怎样的品质。
（3）当泥姑娘艰难地爬回到屋里的桌上时，为什么她的脸上还带着笑容？

回答:

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【参考答案】

（1）画去：躺坐
（2）勇敢、坚强、舍己救人。
（3）她虽然变成了稀泥，但她终于救下了小蜜蜂，她很高兴。

2

2.

遗憾永存

海塞·海尔曼

我八九岁时开始收藏蝴蝶，到了十岁的时候，已经达到了入迷的程度。

有一天，我听说格鲁拉用蝶蛹孵(fū)出一只天蚕蛾，异常兴奋。晚饭后我去找格鲁拉。他不在家，我看见那只蝴蝶在他房间的木板上。我走过去仔细地看：微红的触角毛茸茸的，翅膀的边缘有一圈幽雅、微妙的色彩；后翅内侧的边缘上的细毛像绒(róng)毛那样纤(xiān)细。这时，一种欲望使我迅速拔掉插在蝴蝶身上的针，把蝴蝶平放在手掌上，偷偷地走出格鲁拉的房间。此刻，我感到一种极大的满足。

我拿着蝴蝶走下楼梯时，突然感到十分恐慌，本能地把拿着蝴蝶的手插进上衣的口袋里，慢慢地向楼下走去。我心中不由得一阵颤抖，我干了一件多么可耻(chǐ)的事情呀！终于我觉得不能要这蝴蝶了，决不能要，应该把它还回去。于是，我又回到了格鲁拉的房间。当我把拿着蝴蝶的手从口袋里抽出来时，才意识到不幸的事已经发生了：天蚕蛾已经被毁(huǐ)坏了，触角和一只前翅掉下来了。

我沮(jǔ)丧地回到家，在小院中一直坐到夕阳西下。最后，我鼓起勇气把白天发生的事如实地告诉了格鲁拉，请求他原谅我，还要求他从我收藏的蝴蝶中挑选最好的，作为补偿。格鲁拉什么也没要，他目不转睛地看着我，眼神中有尊严，也有蔑(miè)视。

此刻，我第一次悟出一条道理：无论做错什么事，都是无法用金钱赔偿的。我悔恨交加，回到家里，我抱出那只褐(hè)色的厚纸箱，在黑暗中把一只只蝴蝶默默地捻(niǎn)成粉末。

（1）解释下列词语。

①纤细：____ ②沮丧：____ ③蔑视：____

（2）随着事情的发展，“我”的心情不断发生着变化。请根据文章内容按顺序填空，并想一想，这各是在什么情况下的心情。

兴奋→____→____→意识到不幸→____→____

（3）“我”做错了什么？文中“无法用金钱赔偿的”又是什么呢？

回答:

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【参考答案】

（1）①非常细。 ②灰心失望的样子。 ③轻视。
（2）满足恐慌沮丧悔恨交加
（3）“我”因为一时的贪心，趁格鲁拉不在时，想拿走他的天蚕蛾，以致不小心毁坏了天蚕蛾，从而失去了朋友的信任和尊重。“无法用金钱赔偿的”既指已经被“我”弄坏的蝴蝶，也指“我”和格鲁拉之间的友谊。

七、写作.（每题14分）

11.我们已经读过不少童话故事，现在请你来编一个童话故事，故事的主人公是小鸭子、小灰兔和长腿马。
要求：（1）突出拟人化的表达手法。
（2）讲清它们之间的故事。
（3）题目自拟。

回答:

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【参考答案】

略