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第6章《年、月、日》年、月、日的认识
年、月、日是常用的时间单位。
这是一张年历卡。2011年的每一天都印在上面。
年历上标注了哪些特别的日子?你还经历了哪些特别的日子?
一、谈话引入,初步了解
问题1:你们知道今天的日期吗?
问题2:年、月、日是常用的时间单位,关于年、月、日你都知道什么?
二、对比观察,全面认识
(一)大月、小月和二月
活动:同学们手中有不同年的年历卡,请你观察年历卡,将每月的天数记录在表格中。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2011
2012
(二)年、月、日的关系和记忆法
问题:一年有多少个月?每个月有多少天?你知道记住它们的好办法吗?
介绍:(1)拳头记忆法;
(2)歌诀记忆法。
一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。
做一做
你的生日是几月几日?你父母的生日是几月几日?用彩笔在上面的年历上圈出来。
在下面的空白月历上,填出你生日的月份和今年这个月的各个日子,并圈出有特别意义的日子。
班里还有哪些同学的生日也在这个月?请把他们的生日记录在这张月历卡上。
练习十七
1、
(1)儿童画展从星期几开始?到星期几结束?一共展出几天?
(2)5月5日妈妈出差回来,回来那天是星期几?共出差几天?
2、巴氏杀菌奶 学习机 灭火器
生产日期:2015.02.05 购买日期:2012.04.20 生产日期:2011.09.27
保质期:7天 保修期:2年 满5年必须经检验合格
后方能继续使用
(1)2015年2月14日早晨,牛奶还能喝吗?
(2)学习机今天坏了,在保修期内吗?
(3)灭火器从哪年开始必须进行检验?
3、为了算出2014年的天数,平平把12个月每月的天数都加了起来。你是用什么方法计算的?
31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365
列出算式:___________________
你知道吗?
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
问题1:你知道这是什么吗?每一句话什么意思呢?
问题2:你能在年历上找到这些节气吗?
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