三年级数学下册第9章《总复习》位置与方向 面积 年、月、日
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第9章《总复习》位置与方向 面积 年、月、日 （二）反馈梳理“位置与方向”的知识 1、关于“位置与方向”我们应该掌握哪些知识？ 2、应用练习。 （1）说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向。 ①为了明确方向，我们先做什么？（标出方向） ②再确定什么？（观测点：明明家） 学校在西南方，医院在东南方，儿童乐园在东北方。 （2）明明从家向（ ）走了271米，又向（ ）走430米到图书大厦。 （三）反馈梳理“面积”的知识 1、关于“面积”我们应该掌握哪些知识？你是怎样梳理的？ 2、应用练习。 （1）在（ ）里填上合适的单位。 A、教室地面的面积是56（ ）。 B、一张邮票的面积约是4（ ）。 C、学校操场跑道长200（ ）。 D、操场占地面积约3200（ ）。 提示：要认真读题，明确要求的是什么，再确定使用什么单位。 （2）填空。 6平方米=（ ）平方分米 8平方分米=（ ）平方厘米 1、关于“年、月、日”我们应该掌握哪些知识？你是怎样梳理的？ 2、应用练习。 （1）一年中一共有（ ）个季度，其中第（ ）季度中有两个小月，这两个月是（ ）月和（ ）月。 （2）小明在2000年2月29日出生，2006年9月1日上学时，小明过了（ ）个生日。 （3）一列火车从甲站开往乙站需要4小时15分钟，根据出发时间请你在钟面上画出到达时间。 课本第109页 1、看图回答问题。 （1）仔细观察上图，你都找到了哪些地方？ （2）图书馆的开馆时间如同，一天共开放（ ）小时。 （3）健身园是长85米、宽66米的长方形。占地多少平方米？ 2、剪一剪，拼一拼，算一算。 先照描右面的图形，剪下来。然后沿虚线剪开，把所剪的几个图形拼成一个正方形。
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