三年级数学下册第5章《面积》面积单位间的进率
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第5章《面积》面积单位间的进率 一、复习回顾，提出问题 问题：我们学习过的长度单位有哪些？这些长度单位之间的进率是多少呢？ 长度单位：米分米厘米 （一）探究平方分米与平方厘米之间的关系 问题：下面这个大正方形的面积是多少？ 我这样算：边长是1分米，面积就是1平方分米。 还可以这样算：边长是10厘米，面积就是10×10=100（平方厘米）。 1平方分米=100平方厘米 （二）探究平方米与平方分米之间的关系 想一想：1平方米等于多少平方分米？ 1平方米=100平方分米 面积单位间的进率是100： 平方米平方分米平方厘米 1平方米=10000平方厘米 下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？ 课本第71页：做一做 1、8平方分米=（ ）平方厘米 5平方米=（ ）平方分米 300平方厘米=（ ）平方分米 2、解决问题。 一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？ 练习十六 1、2平方米=（ ）平方分米 9平方分米=（ ）平方厘米 400平方分米=（ ）平方米 100厘米=（ ）分米 2、右图是一张写字台的台面，长是13分米，宽是6分米。它的面积是多少？合多少平方厘米？ 5、在横线上填写适当的单位。 大树高16______ 蜡笔长1______ 字典厚5______ 学校占地面积是9000______ 6、同学们出的墙报长18分米、宽12分米。墙报的面积是多少平方分米？在墙报四种贴一条花边，花边的总长是多少分米？ 9、判断下面各题，正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）6平方米=60平方分米。（ ） （2）边长4米的正方形，它的周长和面积相等。（ ） （3）用8个正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（ ） （4）用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米。（ ）
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