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七年级数学上册第5章《代数式与函数的初步认识》5.3 代数式的值
学校举办庆祝元旦智力竞赛,竞赛的计分办法是:开始前,每位参赛者都有100分作为底分,竞赛中每答对一个问题加10分,答错或不答得0分。小亮代表七年级一班参加竞赛,共答对了x个问题,他的最后得分是多少》如果小亮答对了2个问题,小亮的最后得分数多少?答对3个呢?
根据计分办法,他的最后得分数(100+10x)
当x=2时, 当x=3时,
100+10x 100+10x
=100+10×2 =100+10×3
=120(分) =130(分)
什么是代数式的值?
用数代替代数式里的字母,按照代数式指明的运算计算出的结果,叫做代数式的值。
100+10x的值是由字母x所取的值确定的。将代数式中的字母x换成具体的数,就将求代数式的值的问题转换成数的计算问题。
例1、当a=-2时,求代数式a³-3a²+2a+15的值。
解:当a=-2时, ——当...时
a³-3a²+2a+15 ——抄题
=(-2)³-3(-2)²+2×(-2)+15 ——替换
=-8-12-4+15
=-9 ——计算
求代数式的值
1.替换
(1)注意数值的对应
(2)该加括号的要加括号
(3)还原乘号为“×”
2.计算
(1)注意运算顺序
(2)注意运算法则
当a=-2、b=-3时,求代数式2a²-3ab+b²的值。
解:当a=-2,b=-3时, --当...时
2a²-3ab+b² --抄题
=2×(-2)²-3×(-2)×(-3)+(-3)² --替换
=2×4-3×6+9
=8-18+9
=-1 --计算
做一做
求下列条件下代数式a²-2ab+b²的值。
(1)a=3,b=-4
(2)a=1/3,b=1/2
(1)解:当a=3,b=-4时,
a²-2ab+b²
=3²-2×3×(-4)+(-4)²
=9-(-24)+16
=9+24+16
=49
(2)解:当a=1/3,b=1/2时,
a²-2ab+b²
=(1/3²)-2×1/3×1/2+(1/2)²
=1/9-1/3+1/4
=13/36-12/36
=1/36
例2、为了保护黄河流域生态环境,减少水土流失,共青团中央等部门共同发起了“保护母亲河行动”,要在沿河流域大力植树,号召青少年积极参加义务植树活动。时代中学八年级有x名同学参加植树,平均每人植树3棵;七年级有y名同学参加植树,平均每人植树2棵。
(1)该校七、八年级同学共植树多少棵?
(2)如果x=98,y=102,那么这个学校七、八年级的同学共植树多少棵?
解:(1)八年级的同学共植树3x棵,七年级的同学共植树2y棵,该校七、八年级同学共植树(3x+2y)棵。
(2)当x=98,y=102时
3x+2y
=3×98+2×102
=294+204
=498(棵)
答:七、八年级的同学共植树498棵。
这里,498是代数式3x+2y当x=98,y=102时的值。
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