三年级数学上册第7章《长方形和正方形》长方形和正方形的周长
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三年级数学上册第7章《长方形和正方形》长方形和正方形的周长 一、复习旧知 问题：你能分别指出这两个图形的周长吗？ 二、探索长方形、正方形的周长计算方法 问题：1.现在在图形上又看到了什么？ 长方形的周长： 6+4+6+4=20厘米 （6+4）×2=20 正方形的周长 5+5+5+5=20厘米 5×4=20 长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4 填一填 三、巩固习，应用拓展（课本第85页） （一）一个长方形花坛的长是5米，宽是3米，这个花坛的周长是多少米？ （5+3）×2=16米 问题：1.你能算出这个花坛的周长吗？ 2.怎样列式?你是怎样想的？ （二）一块正方形桌布（如下图)，要在它的四周缝上花边，花边的长是多少分米？ 20×4=80分米 问题:1“要在它的四周缝上花边”是什么意思？ 2.你能列个算式解答吗？ 课本第87页 练习十九 1.先量一量，再计算周长 2.篮球场长28米，宽15米，篮球场的周长是多少米？ 3.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？ 36÷4=9（厘米） 答：正方形的边长是9厘米 火眼金睛辩对错 1.花坛②的周长比花坛①长 （×） 2.花坛①的周长比花坛②长 （×） 3.两个花坛的周长一样长 （√） 课本第88页10题 下图中大正方形的周长是24厘米，小正方形的周长是12厘米，这两个正方形拼成的图形的周长是多少厘米？ 24÷4=6 12÷4=3 6-3=3 （6+3）×2+6+3+3=30 问题： 1.知道了正方形的周长，你能想到什么？ 2.这道题该怎样解答呢？说一说你的想法
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