三年级数学上册第7章《长方形和正方形》四边形
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三年级数学上册第7章《长方形和正方形》四边形 一、观察感知，认识四边形 下面的图形，哪些是四边形？把它们找出来 四边形有什么特点？ 有四条直的边，四个角 二、观察操作，体会长方形，正方形特点 （一）认识边的名称 问题1：你认识这两个图形吗？ 问题2：你还知道什么？ 二 操作体会长方形、正方形特点 长方形和正方形有什么特点？ 问题：请你动手折一折，量一量，比一比，你有什么发现？ 三、巩固练习，应用拓展 （一）在下面的点子图上画出几个不同的四边形 （二）画一画 问题：请你在上面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形 小猫要沿着由四边形串连起来的路线走才能吃到鱼，请你帮助小猫画出路线 练习十七 1.下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×” （1）四边形有4条直的边 （√） （2）四边形有4个直角 （×） （3）四边形的对边相等 （×） 2.下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？把序号填出来 3.信封里装的是个四边形，猜一猜可能是什么形状 4.填一填 7.下图是一个长方形 （1）在图中画一个最大的正方形，这个正方形的边长是（6）厘米 （2）剩下的图形是一个长方形，长是（6）厘米，宽还是（2）厘米 （3）在整下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（2）厘米 8.试一试，把一个正方形折成相同的两部分
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