九年级数学上册第2章《解直角三角形》2.4 解直角三角形（第二课时）
分享有礼
分享至X
九年级数学上册第2章《解直角三角形》2.4 解直角三角形（第二课时） 第二章 解直角三角形 2.4 解直角三角形 第二课时 例3 如图2-9，在△ABC中，已知∠A=60°，∠B=45°，AC=20，求AB的长. 解 过点C作CD⊥AB，垂足为点D（图2-10）. 在Rt△ACD中，AC=20.∠A=60°. 由sinA=CD/AC.得 CD=AC·sinA=20·sin60°=20×= 由cosA=AD/AC,得 AD=AC·cosA=20·cos60°=20×1/2=10. 在Rt△BCD中，由∠B=45°，CD=，得 BD=CD=. 所以AB=AD+DB=10+. 练习 1.如图，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC，垂足为点D,∠B=60°，AD=3，求BC的长。 2.在等腰三角形ABC中，AB=AC,且一腰长与底边的比是5:8，求sinB,cosB的值. 3.在Rt△ABC中，斜边AB上的高CD=21cm，AD=18cm，求∠B的度数和AB的长（边长精确到1cm，角度精确到1´）. 4.在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=7，∠A=2∠B,求AB,BC的长. 5.等腰三角形的顶角为120°，底边上的高为30cm，求这个三角形的周长. 6.如图，在△ABC中，∠ACB=118°，BC=4.求AC边上的高. 7.在Rt△ABC中，∠C=90°，cosA=，∠B的平分线BD交AC与点D，BD=16，求AB的长. 8.如图，在△ABC中，∠C是锐角，BC=a，AC=b，面积为S.求证：S=1/2absinC.
设置默认视频清晰度
自动(将会根据您的网速，自动调整清晰度)
标清(适合网速较慢，视频卡顿的用户)
高清(适合网速较快，视频无卡顿的用户)
超清(适合网速极快，追求高品质享受的用户)
选择课程
课堂提问
课程评论
