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四年级数学上册第八章《垂线与平行线》线和角的练习
直线、射线、线段的联系和区别:
名称
线段
射线
直线
特征
1、直直的;2、两个端点;3、长度可度量
1、直直的;2、两个端点;3、无限长
1、直直的;2、没有端点;3、无限长
图形
表示方法
线段AB(BA)或线 段a
射线AB
直线AB(BA)或直 线l
练习(第81页第1题)
1、在下面的直线上画出两个点,使这两点之间的距离是4厘米。
____________________________
2、图中每两点之间的距离各是多少?量一量。
连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。
角
从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。角有一个顶点和两条边。
画角时,注意:先画点,再画线。
练习(第81页第2题)
3、下图中有几条射线?组成了几个角?你能指出每个角的顶点和边吗?
回顾旧知(第81页第4题)
15×6=90 360÷60=6 4×120=480
75÷5=15 720÷80=9 200÷40=5
回顾旧知(第82页第7题)
23×16-988÷52
______ ________
=368-19
=349
60×(20+650÷26)
_______
________
=60×(20+25)
=60×45
=2700
量角时要注意:
1、量角器的中心点与角的顶点重合。点重合
2、0°刻度线和角的一条边重合。 边重合
3、从0°开始数起,看另一边所对的刻度是多少。读刻度
练习(第82页第8题)
下面用量角器量角得方法是否正确?
练习(第81页第5题)
4、量出下面每个角的度数。
角的大小与两边张开的大小有关,与边的长短无关。
练习(第81页第6题)
5、用量角器量出三角尺上每个角的度数。
∠1=(60)° ∠1=(90)°
∠2=(90)° ∠2=(45)°
∠3=(30)° ∠3=(45)°
练习(第82页第9题)
6、看量角器上的刻度,说出每个角各是多少度。
练习(第82页第10题)
7、量出下面每个角的度数。
练习(第83页第13题)
10.先估计,再量一量。
∠1=90°
∠2=55°
∠3=110°
经过纸上2个点可以画1条直线,经过3个点中的每两个点最多可以画3条直线,经过4个点中的每两个点最多可以画几条直线?经过5个、6个......点呢?
画一画,数一数,你能找到其中的规律吗?
点数/个
2
3
4
5
6
......
直线数/条
1
3
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