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三年级数学上册第三章《长方形和正方形》长方形与正方形
长方形与正方形在生活中随处可见。
长方形和正方形有什么特征呢?
通过数一数、折一折、量一量、比一比,探究长方形的边有什么特征,角有什么特征?
动手操作:
一张长方形纸
数一数,长方形有几条边,有几个角?
量一量:
利用刚才所学习的长方形的知识,判断下面的图形中哪些是长方形?
运用学习长方形特征的方法验证正方形的特征。
利用刚才所学习的正方形的知识,判断:下面的图形中哪些是正方形?
比一比
相同点 不同点
长方形 4条边 对边相等
正方形 4个直角 4条边都相等
正方形是特殊的长方形。
你知道哪些物体面的形状是正方形,哪些物体面的形状是长方形吗?
拿几张长方形和正方形的纸,量一量,折一折,比一比,看看长方形、正方形的边和角各有什么特点。
正方形和长方形有什么相同的地方?
通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽;
你是怎样认识长方形和正方形的?
用了量一量、折一折和比一比的方法。
既要看边的特点,也要看角的特点。
1.在钉子板上围出一个长方形和一个正方形,再把围城的长方形改成正方形。
2.你能用两副同样的三角尺,拼成一个长方形和一个正方形吗?
3.
5.先估计数学书封面的长和宽各是多少厘米,再量一量。
6.在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形。
你画的长方形长、宽各是多少?正方形的边长呢?
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