三年级数学上册第6章《多位数乘一位数》一个因数末尾有0的乘法
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三年级数学上册第6章《多位数乘一位数》一个因数末尾有0的乘法 一、复习导入，揭示课题 60×3=180 600×3=1800 6000×3=18000 14×2=28 140×2=280 1400×2=2800 1.你能直接说出这些题的得数吗？ 2.请同学们观察这两组题，你有什么发现？ 3.这样的口算乘法怎样计算比较简便呢？ 小结：计算一个因数末尾有“0”的乘法，先用另一个因数去乘第一个因数“0”千米的数，再看第一个因数末尾有几个“0”，就在乘得的数后面添上几个“0” 用竖式计算下面各题 1.你能用竖式计算这两组题吗？ 小结：多位数乘一位数的笔算乘法，要从个位算起，用一个数依次乘多位数的每一位，乘得的积满几十，就要向前一位进几 二、引入情境，探究新知 学校图书室买了3套《小小科学家》丛书，每套280元，一共需要多少钱？ 1.说一说你是怎样计算的 2.计算这道题时出现了两种写法，你喜欢哪种写法呢？为什么？（组织学生进行研讨） 3.大部分同学都喜欢用第二种方法，因为这种方法计算起来比较简便，谁能说一说它简便在哪呢？ 加深理解，揭示课题 1.用自己喜欢的方法在练习本上完成 2.说一说你是怎样进行计算的 3.在这个竖式中乘得的117后面为什么添上了2个“0”呢？ 4.280×5=1300这道题为什么第一个因数的末尾有1个“0”，面积的末尾却出现了2个“0”呢 5.今天这节课我们学习的是一个因数末尾有0的乘法（板书课题），通过学习你有什么发现？ 6.计算“一个因数末尾有0的笔算乘法”时要注意些什么呢？ 小结：一个因数末尾有0的笔算乘法时，所列竖式的第二个因数要和第一个因数0前面的数对齐；先把0前面的数相乘，乘完后看因数的末尾有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0 做一做 1.把乘得的积填在下面的空格里 × 207 106 208 408 396 657 4 828 424 820 1632 1584 2628 练习十四 一条蚕吐的丝大约1500米长，小红养了6条蚕，一共大约吐丝多少米？ 问题： 1.看这道题，你都知道了些什么？ 2.解决这个问题你会列式计算吗？ 8 9.王叔叔平均1小时能检测230个零件，他每天工作8小时，共能检测多少个零件？ 230×8=1840（个） 11.下面的计算正确吗？把错误的改正过来 问题：（1）同学们你能帮助啄木鸟医生找到树伯伯的病因吗？
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