三年级数学上册第6章《多位数乘一位数》整十整百数乘一位数
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三年级数学上册第6章《多位数乘一位数》整十整百数乘一位数 一、复习导入 口算 3×5=15 8×9=72 9×5=45 2×6=12 6×7=42 7×4=28 问题：直接说出得数，并说一说你用的哪句口诀 30是（3）个十 80是（8）个十 100是（10）个十 12个十是（120） 50个十是（500） 二、引入情境，探究新知 坐碰碰车每人20元，3人需要多少钱？ 问题：1.谁来读一读这个问题？ 2.要想解决这个问题，怎样列式？ 3.这个算式表示什么意思？（3个20是60) 4.这个60是怎样得到的？你能用小棒摆一摆，再说一说吗？ 问题： 1.结合小棒图，谁明白这种方法了？说一说60是怎样得到的 2.我们再来看一看这种方法，他用到了我们以前学习的哪句口诀？ 3.二三得六的“二”表示什么？得六的“六”表示什么？ 4.谁懂这种方法了？再来说一说60是怎样得到的 5.谁的想法和他们的一样，请你说一说你是怎样想的 70×2=140 5×40=200 想一想：200×3=600 问题：1.口算这两道题，说一说你是怎样想的 2.想一想这道题该怎样算，说说你的想法 3.在计算这几道题的过程中，你发现什么？ 4.整十、整百数乘一位数该怎样计算呢 小结：计算整十、整百数乘一位数时可以先把整十、整百数看成是几个十、几个百，然后再进行计算 课本58页联系十二 问题，（1）请你快速计算出结果，说一说你是怎样算的 （2）你发现了什么规律？ 小结：可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0千米的数的积，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0 2.一辆儿童三轮车的价钱是90元，幼儿园买了4辆，一共用了多少钱？ 90×4=360（元） 答：一共用了360元钱 3.每箱30千克，共8箱，一共运来多少千克苹果 30×8=240（千克） 答：一共运来240千克苹果 8.雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍 野兔 每小时40千米 雨燕每小时飞多少千米？ 40×4=160（千米） 10.整十数乘一位数且积是240的乘法算式，你能写出多少个？ 30×8=240 40×6=240 80×3=240 60×4=240 11.张宏每个月节省20元零花钱，请填写下表 2个月 3个月 4个月 5个月 6个月 钱数/元 40 60 80 100 120 20×2=40 20×5=100 20×3=60 20×6=120 20×4=80 拓展 景区的摆渡车司机每天上午和下午各工作4小时，每小时运送游客50人，每天运送游客多少人？ 预设1 4+4=8（时） 50×8=400（人） 预设2 50×4=200（人） 50×4=200（人） 200+200=400（人） 问题：（1）你知道了什么？ （2）“每天上午和下午各工作4小时”是什么意思 （3）你会解决这个问题吗？谁来列个算式？ 算一算：小力从家到学校要骑多少米？ 我骑自行车上学，平均每分钟骑300米，6分钟就能到学校 300×6=1800（米） 答 ：小力从家到学校要骑1800米
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