四年级数学下册第7章《图形的运动（二）》利用平移计算面积
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第7章《图形的运动（二）》利用平移计算面积 长方形的面积：6×4=24（cm2） 正方形的面积：4×4=16（cm2） 这个图形有两条边都是曲线，怎么计算面积啊？ 先来观察这个图形，你发现了什么？ 哇，变成了一个长方形，它的面积我会算啦！ 长方形的面积：6×4=24（cm2） 回顾一下这道题，我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样的变化，从而求出了不规则图形的面积？ 不规则图形规则图形 试一试：涂色部分占整个图形的几分之几？ 这些都是不规则图形，怎么想呢？可以用图形平移的知识试一试。 做一做 画一画，量一量，算出下面这个火箭的面积。 练一练 1、求这个图形的面积（每个小正方形的边长是1cm）。 2、想一想，怎样才能算出下面图形的周长。 3、在一个长31m，宽14m的长方形草坪上有两条相交的小路，那么草坪的面积是多少平方米？ 5、说一说小动物们分别向哪个方向平移？平移多少格才能吃到它们喜欢的食物？
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