四年级数学上册第五章《解决问题的策略》解决问题的策略复习（一）
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课程复习
四年级数学上册第五章《解决问题的策略》解决问题的策略复习（一）
复习解决问题的步骤
1.弄清题中每个条件的含义，明确要求的问题。
2.用列表、摘录、画图等方法整理条件，理清数量关系。
3.分析数量关系，可以从问题开始想起，或从条件入手。
4.列式解答并检验。
综合练习（第61页第1题）
1.大米50千克，面粉25千克。食堂买了45袋大米和40袋面粉。
（1）买的大米和面粉一共有多少千克？
（2）买的大米比面粉多多少千克？
大米 45袋 每袋50千克
面粉 40袋 每袋25千克
（1）45×50+40×25
=2250+1000
=3250（千克）
（2）45×50-40×25=1250（千克）
答：买的大米和面粉一共有3250千克，大米比面粉多1250千克。
2.同学们采集树种。三年级有4个班，每班采集了20千克；四年级有3个班，每班采集了28千克。三年级比四年级少采集多少千克？（先解答，再检验）
28×3-20×4
=84-80
=4（千克）
答：三年级比四年级少采集4千克。
3.641÷34=18......29 252÷63=4
458÷26=17......16 395÷79=5
4.3瓶洗洁精750ml，7瓶洗洁精多少ml？
750÷3=250（毫升）
250×7=1750（毫升）
答：7瓶洗洁精1750ml。
5.一个自动生产线每3分钟自动记录一次生产产品的总数量，下面是12分钟生产产品情况的记录。
时间/分
3
6
9
12
产品数量/个
54
108
162
216
照这样计算，45分钟生产多少个？生产540个需要多少分钟？
每3分钟生产54个。
54÷3×45
=18×45
=810（个）
（2）54÷3=18（个）
540÷18=30（分钟）
答：45分钟生产810个。生产540个需要30分钟。
6.72÷2 200÷50
480÷60 160÷40
7.芳芳5分钟打了350个字。照这样计算，芳芳12分钟能打多少个字？如果她打一份700个字的稿件，需要多少分钟？
（1）350÷5=70（个） （2）350÷5=70（个）
12×70=840（个） 700÷70=10（分钟）
答：芳芳12分钟能打840个字。如果她打一份700个字的稿件，需要10分钟。
8.（1）张大爷把采摘的猕猴桃分箱包装，前10分钟一共装好5箱。照这样的装箱速度，你能把下表填写完整吗？
箱 数
5
25
30
40
47
装箱时间/分
10
50
60
80
94
10÷5=2（分钟）
25箱：25×2=50（分钟） 80分钟：80÷2=40（箱）
30箱：30×2=60（分钟） 94分钟：94÷2=47（箱）
（2）如果每箱装30个，这批猕猴桃一共可以装60箱。如果每箱装24个呢？你能把下表填写完整吗？
每箱个数
30
24
50
40
20
箱 数
60
75
36
45
90
总数：30×60=1800（个）
24个：1800÷24=75（箱） 45箱：1800÷45=40（个）
50个：1800÷50=36（箱） 90箱：1800÷90=20（个）
9.学校栽了一些盆花，如果每个教室放3盆，可以放24个教室。如果每个教室放4盆，可以放多少个教室？
每个3盆----24个
每个4盆----?个
24×3=72（个）
72÷4=18（个）
答：如果每个教室放4盆，可以放18个教室。
10.王老师去体育用品商店买球，他带的钱正好可以买6个足球或8个排球。足球56元，篮球48元，都买篮球，能买多少个？每个排球多少元？
足球：6个---每个56元
排球：8个---每个？元
篮球：？个--每个48元
排球：6×56÷8=42（元）
篮球：6×56÷48=7（个）
答：都买篮球，能买7个。每个排球42元。
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