六年级数学下册第七章《总复习》图形的认识和测量（5）
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六年级数学下册第七章《总复习》图形的认识和测量（5） 图形的认识和测量（5） 整理与反思 说出下面每个立体图形的名称、特征以及图中字母的含义 长方体的特征 面 有6个面，一般是长方形，（）有时有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同，面积相等。 棱 有12条棱。相对的棱长度相等。 顶点 8个顶点。 正方体的特征 面 有6个面，都是正方形，6个面完全相同 棱 有12条棱，长度都相等。 顶点8个顶点。 圆柱的组成： 1.有两个底面；完全相同。 2.一个侧面，侧面展开是长方形。 长=底面周长 宽=高 宽 长 圆柱有无数条高，且长度相等。 圆锥的特征： 底面：是一个圆。 高：只有一条高。 侧面：是一个曲面，展开是一个扇形。 试着把下面立体图形分成两类 都是由平面围起来的立体图形 由平面和一个曲面围成 正方体是特殊的长方体吗？为什么？ 正方体是特殊的长方体，可以用下面的图表示长方体和正方体的关系。 分别从前面、上面和右面观察这几种形状的物体，把看到的图形画下来，与同学交流。 练习与实践 1.下图是一个长方体展开图的前面、下面和左面。画出展开图的另外三个面。
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