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三年级数学上册第六章《乘法》连乘(2) 说一说下图中的信息,再计算。 一共能放多少本书? 每层能放35本书。 一共有多少块积木? 鹅有多少只? 说一说下图中的信息,再计算。 一共能放多少本书? 每层能放35本书。 35×3×2 =105×2 =210(本) 说一说下图中的信息,再计算。 一共有多少块积木? 12×2×4 =24×4 =96(块) 每排个数×排数×层数=总个数 说一说下图中的信息,再计算。 鹅有多少只? 45×5×2 =225×2 =450(只) 练一练 4.说一说下面图中的信息,再计算。 一共有多少只蚂蚁? 一共有多少只鸽子? 每层有12只。 杨树有多少棵? 练一练 4.说一说下面图中的信息,再计算。 一共有多少只蚂蚁? 6×6×4 =36×4 =144(只) 答:一共有144只。 练一练 4.说一说下面图中的信息,再计算。 一共有多少只鸽子? 每层有12只。 杨树有多少棵? 12×2×4 =24×4 =96(只) 答:一共有144只鸽子。 30×4×2 =120×2 =240(棵) 答:杨树有240棵。 拓展提升: 一、用4个数字,2、6/9/0摆一个最大的三位数是(962),最小的三位数是(206)。 二、一条游泳道长50米,小明游了2个来回,共游了(200)米。 拓展提升 三、判断题 1、两个数的积比两个数的和大。(×) 2、16×5=15×6。(×) 3、100-23×3=77×3=231。(×) 4、一个三位数乘8的积一定是四位数。(×) 5、3个360相加,与360的3倍数相同。(√) 拓展提升 选择题 1、一个因数是13,积是它的5倍,另一个因数是(C) A.85 B.13 C.5 2、□42×3的积是四位数,□里最小数填(C)。 A.5 B.4 C.5 3、每3人住一间房子,14人要住()间。 A.5 B.4 C.6 拓展提升: 1、250×4的积的末尾有(3)个0,158×8的末尾有(2)个0。 2、301×7所得的积的中间有(1)个0。 3、6个250相加的和是(1500)。 拓展提升: 二、判断题。 1、9乘0大于4乘0。(×) 2、1乘任何数都得1。(×) 3、500×2的积的末尾只有2个0。(×) 4、0+2+3+4+5<0×2×3×4×5.(×) 5、25×20=25×4×5.(√) 拓展提升: 生产化肥 采煤 电车行驶 1度 电的 720克 105千克 850米 作用 根据表格中的信息,算一算,5度电能做些什么? 720×5=3600(克) 105×5=525(千克) 850×5=4250(米) 拓展提升: 3、300个学生乘4辆汽车去郊游,前3辆车各做78个学生,第4辆车要坐几个学生? 78×3=234(人) 300-234=66(人) 300-78×3
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