六年级数学下册第七章《总复习》解决问题复习
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六年级数学下册第七章《总复习》解决问题复习 解决问题复习 整理与反思 想一想：解决问题的一般步骤是什么？在解决问题的过程中，我们经常用到哪些策略？ 1、认真读题，理解清题意； 2、从条件或从问题开始分析数量关系； 3、分析数量关系时可以采用画图、列表、列举、转化、假设等策略； 4、最后列式计算，检验后写出答案。 理解题意、分析数量关系、求出答案、回顾反思是解决问题的一般步骤。 分析数量关系时，可以从条件想起，也可以从问题想起。 画图、列表、列举、转化、假设也是解决问题经常用到的策略。 练习与实践 1.（1）买6件同样的短袖衬衫要用510元，每件长袖衬衫比短袖衬衫贵42.5元。长袖衬衫的单价是多少元/件？ 510÷6=85（元） 85+42.5=127.5（元） 答：长袖衬衫的单价是127.5元。 （2）买6件同样的短袖衬衫要用510元，如果用这些钱去买长袖衬衫，就要少买2件。长袖衬衫的单价是多少元/件？ 6-2=4（元） 510÷4=127.5（元） 答：长袖衬衫的单价是127.5元。 2.小芳步行的速度是60米/分，小军骑车的速度是210米/分。 （1）小芳从四季亭到月亮湖要走24分钟，从月亮湖到盆景园走了18分钟。从四季亭经过月亮湖到盆景园，小芳走了多少米？ 60×（24+18） =60×42 =2520（米） 答：四季亭经过月亮湖到盆景园大约要走2520米。 （2）小军和小芳分别从盆景园和四季亭同时出发，相向而行，8分钟后相遇，相遇时两人大致在什么位置？ 先在图上表示出来，再算出从四季亭到盆景园有多少米？ 60×8=480（米） 210×8=1680（米） 480+1680=2160（米） 答：从四季亭到盆景园有2160米。 3.星海小学举行团体操比赛，各年级参加比赛的人数如下表： 年级 一 二 三 四 五 六 行数 14 14 16 18 16 18 每行人数12 18 18 20 20 16 一年级和二年级一共有多少人参加比赛？四年级和五年级呢？ 一年级和二年级一共的人数： 14×12+14×18 =14×（12+18） =14×30 =420（人） 答：一年级和二年级一共有420人参加比赛。 四年级和五年级一共的人数： 20×18+20×16 =20×（16+18） =20×34 =680（人） 答：四年级和五年级一共有680人参加比赛。 你还能提出什么问题？ 4.一辆客车以88千米/时的速度行驶了3.5小时。在同样的时间里，一辆货车比客车少行49千米。货车的行驶速度是多少千米/时？ 88×3.5=308（千米） 308-49=259（千米） 259÷3.5=74（千米/时） 答：货车行驶的速度是74千米/时。
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