六年级数学下册第七章《总复习》1 数与代数-数的运算（4）
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六年级数学下册第七章《总复习》1 数与代数-数的运算（4） 数的运算（4） 整理与反思 你还记得整数加、减法的计算法则吗？ 7895+476 2003-978 计算整数的加、减法要把相同数位对齐，从个位算起；加法时哪一位满十向前一位进一，减法时哪一位不够减 从前一位退一，在本位加十再减。 小数的加、减法计算又有什么法则呢？ 6.52+5.8 10-2.43 计算小数的加、减法要把小数点对齐，从末一位算起；然后按照整数加、减法的法则计算。 如何计算同分母分数加、减法？异分母分数呢？ 5/6+4/6 9/10+1/2 5/6-4/6 9/10-1/2 同分母分数相加减，分母不变，只要把分子相加减；异分母分数相加减，先通分化成同分母分数再计算。 计算整数、小数、分数的加减法有什么相同点？ 计算整数、小数、分数的加减法，它们的相同点是：只有相同计数单位的数才能相加减。 怎样计算小数的乘除法？ 7.86×2.5 86.8÷0.28 计算小数的乘法，先按照整数乘法的计算法则计算， 然后看看两个因数的末尾一共有几位小数，就从积的右 边起数出几位点上小数点。 怎样计算分数的乘除法？ 5/6×4/6 9/10÷1/2 计算分数乘法，把分子相乘的积做积的分子，分母相乘的积做积的分母，能约分的先约分再计算。 计算分数除法，先按照除以一个数等于乘以这个数的倒数，把分数除法转化成分数乘法，然后按照分数乘法的计算法则计算。 练习与实践 直接写出得数。 （1）19+23=42 4-1.6=2.4 3.6÷2=1.8 70-18=52 1.5×3=4.5 0.23÷0.1=2.3 3.5+0.7=4.2 0.4×0.2=0.08 5÷1000=0.005 （2）1/3+1/2=5/6 1-3/8=5/8 4/5×3/8=3/10 1/2÷1/8=4 计算下面各题。 865+78=943 324×15=4860 840÷24=35 3/8×2/9=1/12 8.65+7.8=16.45 3.24×1.5=4.86 84÷0.24=350 3/8÷2/9=27/16 3.计算下面各题，并验算。 235+397=632 72.4-4.46=67.94 235 72.4 +397 - 4.46 ----- ------ 632 67.94 验算： 632 67.94 -235 + 4.46 ---- ------ 397 72.40 8.5×1.6=13.6 3.6÷0.75=4.8 估算得数大约是多少，在□里画“√”。 298+395（600□700□800□） 802-396（400□500□600□） 38×51（1500□2400□2000□） 4.解答下面的问题，你选择口算、笔算，还是用计算器计算？哪些问题可以估算？想一想，再解答。 （1）阶梯教室有15排座位，每排20个。一共有多少个座位？ 15×20=300（个） 答：一共有300个座位。 适合口算 （2）华光电影院楼下有座位698个，楼上有219个。能同时容纳1000人看电影吗？ 698+219≈900（人） 900＜1000 答：不能同时容纳1000人看电影。 适合估算 （3）在一个能容纳5万人的大型体育馆里，一场足球赛的上座率达到了75%。大约有多少人现场观看了这场足球赛？ 5×75%=3.75（万人） 答：大约有3.75万人现场观看了这场足球赛。 适合笔算 （4）据第五次全国人口普查统计，上海市有2301.91万人，其中65周岁以上的占10.1%。65周岁以上的有多少人？ 2301.91×10.5%=232.49291（万人） 答：65周岁以上的有232.49291万人。 适合用计算器算
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