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六年级数学下册第七章《总复习》1 数与代数-整数与小数 七 总复习 1.数与代数 整数与小数 整理与反思 你了解整数和小数的哪些知识?先自己整理,再与同学交流。 关于整数你了解哪些知识? 一、正整数 二、负整数 三、0 0,1,2,3,4,...是自然数,也是整数。 -1,-2,-3,...是负数,负数都比0小。 最小自然数是0,没有最大自然数,自然数的个数是无限的,所有自然数都是整数。 整数 我们学习了哪些整数的计数单位?每相邻两个计数单位之间的进率是多少?学习了哪些整数的数位?数级是 怎么回事?怎样读较大的数? 先读,再说出下列各数的组成,并比较两个数的大小。 280720000<2300006089 整数 先改写成用“万”作单位的数,再改写成用“亿”作单位的近似数。省略亿后面的尾数各是多少? 280720000 2300006089 正数和负数 举例说明正数和负数的含义 存入银行300元用+300表示,-300表示取出300元。 小明向南走20米记作-20米,那么向北走10米记作+10米。 正负数是表示相反意义的数。 把下列各数填入相应的圈内 -9 6/5 3.8 1 0 56 -4/5 -0.7 +8.6 4/7 +14 正数 负数 既不是正数也不是负数 (正数)都大于0,(负数)都小于0。 (正数)大于一切(负数)。 在数轴上,(右)边的数总比(左)边的数大。 比较下面各数的大小 -9<1 0>-56 -0.7>-8.6 -2>-14 整理与反思 你了解整数和小数的哪些知识?先自己整理,再与同学交流。 关于小数你了解哪些知识? 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几... 小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。 小数 1、分类:有限小数 无限小数(循环小数) 2、小数的组成:整数部分、小数部分(小数部分的数位、计数单位) 3、计数单位:一位小数:0.1或者1/10 两位小数:0.01或者1/100 4、小数的基本性质 如何把用“万”或用“亿”作单位的数改写成用“1”作单位的数 把下面各数改写成用“1”作单位的数 3.6万 4.07亿 如何小数精确到需要的位数? 把下面各数先精确到十分位,再精确到百分位(先保留一位小数,再保留两位小数) 7.532 4.998
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