五年级数学下册第八章《数据的表示和分析》复式条形统计图
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五年级数学下册第八章《数据的表示和分析》复式条形统计图 复式条形统计图 单手投球远还是双手投球远？ 下面是第一活动小组同学的投球情况。 投球者 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 单手投球的距离 12.5 13.0 12.5 11.5 12.0 10.5 13.0 双手投球的距离 11.0 9.5 11.0 13.0 9.0 10.5 12.5 怎样用条形统计图表示上面的两组数据呢？ 说一说，下面的图是怎么得到的？ 这是复式条形统计图。 练一练 1.（1）如何比较今年和去年哪年的空气质量好一些呢？ （2）下面是某城市2011年和2012年两年6~9月空气质量达到优良情况的统计图。 从统计图上看，这几个月中，哪一年的空气质量情况更好？ 练一练 2.下面是红光小学2007~2012年入学的部分学生营养情况评价表。 年份 2007 2008 2009 2010 2011 2012 营养不良人数 70 40 45 35 14 10 肥胖人数 15 38 50 68 40 35 红光小学2007~2012年入学的部分学生营养情况统计图 练一练 3.实践活动。在体育课上以小组为单位分别做双手投球和单手投球的活动并将数据记录下来， 把得到的结果与第82页中提供的数据相比较，与同伴交流。
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