五年级数学下册《数学好玩》有趣的折叠
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五年级数学下册《数学好玩》有趣的折叠 有趣的折叠 将下图按虚线折叠成一个封闭的立体图形。想一想，它的形状像什么？（单位：cm） 仓库模型 1.做一做，沿虚线折叠成一个封闭的立体图形。 2.仓库模型各边的实际长度是图中相应长度的100倍，你知道这座仓库的占地面积是多少吗？ （单位：cm） 8×3=24（cm²） 24×100×100 =2400×100 =240000（cm²） 3.请在平面展开图上将窗户、烟囱和小鸟的大致位置标出来。 想一想，做一做。 1.下面是两个包装盒的平面展开图，这两个包装盒的形状分别是哪个图形？ 2.下面两个展开图折叠后所围成的图形分别是下面哪个立体图形？连一连。 3.下面图形中，哪个能够折叠成正方体？先说一说你是怎么想的，再将附页3中的图2剪下来折一折。
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