四年级数学下册第2章《观察物体（二）》（2）
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第2章《观察物体（二）》（2） 现有3个小正方体，你能搭成什么形状的立体图形呢？ ①3块并排搭成一排 ②3块竖着摞在一起 ③2块横着搭成一排，第3块放在上面 现有4个小正方体，你能搭成什么形状的立体图形呢？ 从上面、左面、前面看拼搭的图形，能看到什么形状？ 从上面、左面、前面看这些图形，分别能看到什么形状？ 把你在不同方向看到的形状填写在观察报告单中。 从上面看这3个物体，形状相同吗？ 从上面看，形状相同。 从左面看，形状也相同。 从前面看，形状不相同。 你发现了什么？ 不同的几何体，从相同方向观察时，看到的形状有时是相同的，有时也是不同的。 用5个小正方体能拼搭出什么样的立体图形？ 做一做 观察思考： 这3个物体，从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？ 练习 5、看一看，说一说。 （1）从前面看到的形状是的有哪几个？看到的形状是的有哪几个？ （2）从左面看到的形状是的有哪几个？ （3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？ 6、下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。 7、 左图是由（ ）个正方体搭成的。
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