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五年级数学下册第四章《长方体(二)》有趣的测量 有趣的测量 长方体的体积=长×宽×高 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 长方体(正方体)的体积=底面积×高 淘气是怎样测量的,你看懂了吗?与同伴说一说。(单位:cm) 放入石块后,水面升高了多少?石块的体积是多少? 15×10×(15-10) =15×10×5 =150×5 =750(cm³) 下图是另一种测量石块体积的方法。按照图示的步骤说一说,怎样能知道石块的体积? 生活中还有哪些物品可用上面的方法测量它的体积?在测量时需要注意什么问题? 小组交流讨论。 练一练 1.这块石头的体积是多少? 55mL 72mL 石头放入前 石头放入后 72-55=17(mL) 练一练 2.一个长方体容器,底面长2dm、宽1.5dm,放入一个土豆后水面上升了0.2dm,这个土豆的体积 是多少? 2×1.5×0.2 =3×0.2 =0.6(dm³) 答:这个土豆的体积是0.6立方分米。 物体的体积=上升的水的体积 练一练 3.将2个西红柿浸没在盛了250mL水的量杯后,水位上升至600mL,平均每个西红柿的体积是多少 立方厘米? (600-250)÷2 =350÷2 =175(mL) =175(cm³) 答:平均每个西红柿的体积是175立方厘米。 练一练 4.怎样测量一粒黄豆的体积?与同伴交流,说一说你的想法。 一粒黄豆放入水中,不好测出水面的变化,怎么办? 物体的体积=上升的水的体积 你知道吗 传说两千多年前,一位国王命令金匠制造一顶纯金的皇冠。皇冠制好后,他怀疑里面掺有银子, 便请阿基米德鉴定一下。解决这个问题需要测量出皇冠的体积,阿基米德一直解决不了这个难题。 有一天,阿基米德跨进浴池洗澡时,看见水溢到池外,于是从中受到启发;可以通过排出去的水 的体积确定皇冠的体积,从而判断皇冠中是否掺有银子。他非常兴奋地从浴室里跳出去,赤身 奔跑回家中,边跑边欢呼:“尤里卡!尤里卡!”(希腊语,意思是“”我找到了!)完全沉浸 在新发现之中的阿基米德,竟然忘记了自己没穿衣服! 一个长方体容器的底面长6分米,宽4分米,在里面沉入一个石块,这时测得水的高度是3分米, 那出石块后,容器内水的高度是2.7分米,你能算出石块的体积吗? 6×4×(3-2.7) =24×0.3 =7.2(dm³)
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