五年级数学上册附录《确定位置》
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五年级数学上册附录《确定位置》 确定位置 小军坐在哪里？ 小军坐在第4组第3个 小军坐在第3排第4个 怎样才能正确、简明地说出小军的位置呢？ 竖排叫做列，确定第几列一般从左往右数。 横排叫做行，确定第几行一般从前往后数。 练一练 1.在上图中找出第2列第4行的位置，用数对表示是（2,4）。 2.（6,5）在上图中表示第（6）列第（5）行的位置。 2 下面是红山公园平面图，你会用数对表示大门和书报亭的位置吗？ 大门的位置是（3,1）。 书报亭的位置是（2,3）。 先用数对表示儿童乐园、盆景园、草坪......的位置，再与同学交流。 儿童乐园：（2,6） 盆景园：（5,7） 草坪：（7,6） 假山：（9,4） 水池：（8,2） 饭店：（5,2） （1）用数对表示平行四边形的四个顶点A、B、C、D的位置。 （2）标出点E（10,4）、F（8,1）、G（14，1）、H（12,4），并顺次连接E、F、G、H、E，围成的是什么图形？ 2、下图是小明家厨房贴的瓷砖，用数对表示4块装饰瓷砖的位置。 3、下面是学校艺术节上同学们布置的盆花。 （1）用数对表示红花的位置。 （2）你能说说红花的位置的排列规律吗？ 4.用简便方法计算。 203×23 25×75×4 38×27+27×62 =200×23+3×23 =25×4×75 =（38+62）×27 =4600+69 =100×75 =100×27 =4669 =7500 =2700 5.下面是实验小学所在街区的平面图。 （1）用数对表示实验小学、文化馆的位置。 （2）图上（6,2）和（2,6）表示的位置相同吗？ （3）小明从实验小学到文化馆，要向东走几路，再向北走几格？他从实验小学到电影院可以怎样走？ 6.下面是古堤镇主要街道的平面图。小乐家住在A处，图书馆在B处。 （1）用数对表示小乐家和图书馆的位置。 （2）小乐沿着“（1,4）→（2,4）→（2,3）→（3，3）→（3,2）→（4,2）→（4,1）→（5,1）”的路线 去图书馆看书，你能画出小乐行走的路线吗？ 小乐从家去图书馆还可以怎样走？ 用数对表示出他行走的路线。 7.下面是某校传达室各个班级信箱的示意图。 （1）说说各年级二班信箱的位置，并用数对表示。 （2）如果学校传达室把寄给王洁的信件放在了（△，4）的信箱里，王洁是几年级的学生？ （3）如果（4，○）表示某班级信箱的位置，可能是哪个班级？ 8.先用数对表示点A、B、C是位置，再在图上标出D（3,4）、E（5,1）是位置，并顺次连接A、D、E、C、A,围 成的是什么图形？ 8.右边是国际象棋棋盘的示意图。 （1）白王“”所在的位置用国际象棋专用的方法可以记录为“g2”。你知道是怎样记录棋子位置的吗？ （2）棋盘上其他棋子各在什么位置？先说一说，再记录下来。 黑王“”：（d7） 黑车“”：（c6） 白兵“”：（g4） （3）如果在棋盘上有一枚走一步记录为c6-c2，你知道是哪枚棋子从什么位置走到什么位置吗？在图上标出来。
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