四年级数学上册第五章《方向与位置》去图书馆
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四年级数学上册第五章《方向与位置》去图书馆 你能说出一个描述方向的成语吗？ 笑笑从家去图书馆。 从图中，你看到了什么？ 笑笑从家去图书馆，怎样说清楚她要走的路线？ 先看朝哪个方向走。 要说清楚在哪里转弯。 还要说清楚每一段路要走多远。 画一画，再说一说笑笑从家到图书馆的路线。 笑笑先向西走300米到游乐场，然后向北走250米到报刊亭，再向西走900米到图书馆。 也可以先向西走500米到商场，然后...... 笑笑从图书馆回家怎么走？画一画，说一说。 想一想： 往返路线有什么联系和区别吗？ 只要把笑笑从家到图书馆的路线图中的每一段路的走向逆转过来，就是笑笑从图书馆到家的路线图。 实践活动： 你能描述从自己家到学校的路线吗？ 我借助地图，找到自己家和学校的大致位置，再描述路线。 我根据上学时所走的实际路线，画个示意图。 看书：课本第61页。 1.说一说小红上学和回家的路线，填一填。 小红从家向东南走60米到打谷场，然后向东走100米到小树林，再向南走40米到学校。 小红从学校向北走40米到小树林，然后向西走100米到打谷场，再向西北走60米回到家。 2.说一说4路公交车从起始站到终点站的往返路线。 3.按要求画一画。 （1）商场东面60米的地方有一个书店，请你用△标出它的位置。 （2）书店北面50米的地方有一个健身广场，请你用☆标出它的位置。 今天这节课，主要学习了什么知识？
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