三年级数学上册第四章《乘与除》小树有多少棵—整十整百的数乘一位数的口算
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三年级数学上册第四章《乘与除》小树有多少棵—整十整百的数乘一位数的口算 小树有多少棵—整十整百的数乘一位数的口算 2×3=6 =3+3 =2+2+2 表示2个3相加或者是表示3个2相加。 3×9=9+9+9 20×4=20+20+20+20 你能快速口算吗？ 1.口算： 3×8= 5×4= 9×3= 4×2= 8×7= 7×9= 5×5= 8×4= 6×7= 2.口答： （1）3个十是多少？15个十呢？ 15个百呢？ （2）80是几个十？600是几个百？900是几个百？ 小树有多少棵 杨树每捆20棵。 3捆小树一共有多少棵？ 20×3=()(棵) 数线法： 列举法： 表内乘法类推： 4捆小树一共有多少棵？ 20×4=80（棵） 5捆小树一共有多少棵？ 20×5=100（棵） 3×2=6 2×4=8 2×5=10 3×20=60 20×4=80 2×50=100 你发现了什么？ 整十数乘一位数，计算时可以先用十位上的数去乘，然后再乘积的后面再添0。 小树有多少棵 杨树每捆20棵。 每车装500棵。 园林工人运走了3车树苗，一共运走多少棵？ 500×3= 500+500+500=1500 5×3=15 500×3=1500 整百数乘一位数，计算时可以先用百位上的数去乘，然后在乘积的后面再添两个0。 3×200=600 2×400=800 200×5=1000 4×300=1200 400×4=1600 3×500=1500 你发现了什么？ 整百数乘一位数，计算时可以先用百位上的数去乘，然后在乘积的后面再添两个0。 算一算，你发现了什么？ 8×4=32 80×4=320 800×4=3200 6×7=42 6×70=420 6×700=4200 你能再写出一组这样的算式吗？ 4×6=24 4×60=240 4×600=2400 一个因数不变，另一个因数依次乘十，积就依次乘十。 两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大原来的10倍，积就扩大原来的10倍。 两个数相乘，可以先去掉因数末尾的0，求出积后再在积的末尾添上被去掉的0。 比比谁最快 1、30×4 50×8 9×600 40×5 60×7 800×4 2、70×8 30×6 600×9 4×60 20×7 3×800 90×5 8×50 700×4 大家来当小老师 （1）3×80=240（√） （2）50×6=30（×） （3）2×500=100（×） 练一练 1.每种水果分别有多少个？算一算，说说你是怎样想的。 5×40=200（个） 9×20=180（个） 7×30=210（个） 2.算一算，说一说你是怎样想的。 70×8=560 30×6=180 600×9=5400 4×60=240 40×5=200 5×800=4000 3. 4.看图列式计算。 3×30+7=97（只） 5.象爱吃香蕉。 每堆200根 小象：每天吃60根。 大象：每天吃90根。 （1）一堆香蕉够3头小象吃1天吗？ （2）1头大象一个星期吃多少根香蕉？ （3）一堆香蕉供3头象吃1天，结果还差10根。你知道其中有几头大象和几头小象吗？ （1）60×3=180（根） 180＜200 答：一堆香蕉够3头小象吃1天。 （2）90×7=630（根） （3）200+10=210（根） 60×2+90=210（根）
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