二年级数学下册《智慧广场》数字谜
分享有礼
分享至X
二年级数学下册《智慧广场》数字谜
学习目标：
1.探索加减法算式中的“数字谜”的问题。
2.学会用推理的方法解决问题。
你能猜出下面小动物盖住的数字是几吗？
1 2 8 9
+3 5 -4 7
_____ _______
4 7 4 2
二、你问我说
“腾”和“飞”各代表哪个数？
腾飞 两个“飞”相加个位得2. 找联系
+ 腾飞 1+1=2，“飞”可能代表1. 推想
___________ 5+5=10,4+4=8,3+3=6 验证
9 2 “飞”不可能是1. 结论
腾飞 两个“飞”相加个位得2. 找联系
+ 腾飞 “飞”代表6,6+6=12； 推想
___________ 46+46=92 验证
9 2 “飞”=6，“腾”=4 结论
在推想时，先要观察算式，找到汉字与数字之间的关系，再试一试，算一算，就能找出每个汉字所代表的那个数。
试一试
喜 3 0 1 3 0
- 4 羊 - 4 5
_________ ___________
8 羊 8 5
推想：
三位数减两位数差是两位数，百位上“喜”代表1；
个位上“羊”表示相同的数，10-羊=羊，5+5=10，“羊”代表5.
猜一猜，每个算式中的汉字各表示几？
好 好 学 好字代表6
+ 好 +数学 学字代表5
_______ _______ 数字代表2
7 2 3 0
1.猜一猜小动物们盖住了哪个数？
5 （1） 4 9 2 （9）
+ 9 （2） - 4 7
___________ ___________
6 0 6 4 8 2
2.横看、竖看、斜看三个数的和都是18，小动物背后是几？
蜻蜓 蜜蜂 苍蝇 4+4+苍蝇=18
6 蜻蜓=18-5-6=7
4 蝴蝶 5 蜜蜂=18-9-6=3
蝴蝶=18-4-5=9
3.把1、3、5、7、9、11这6个数分别填入（）里，使每条直线上三个数的和都是16.（每个数只能使用一次）
设置默认视频清晰度
自动(将会根据您的网速，自动调整清晰度)
标清(适合网速较慢，视频卡顿的用户)
高清(适合网速较快，视频无卡顿的用户)
超清(适合网速极快，追求高品质享受的用户)
选择课程
课堂提问
课程评论
