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一年级数学下册第七章《大海边——100以内的加减法(二)》两位数加两位数的进位加法 学习目标: 1、掌握两位数加两位数进位加法的笔算方法。 2、理解个位满十要向十位进一的道理。 观察情境图,这些小朋友在干什么呢? 根据这些图,你能提出什么问题? 左边一共有多少条鱼? 15+28=43(条) 1 5 +2 8 个位的5加8得13,满10向十位进1. ______ 十位的1加2得3,3加上进位的1得4. 4 3 右边鱼缸里有多少条鱼? 23+27=50(条) 2 3 +2 7 ______ 5 0 一共有多少条黄色小鱼? 28+23=51(条) 2 8 +2 3 ______ 5 1 两位数加两位数进位加法,竖式计算时,应注意什么? 相同数位要对齐。 从个位开始加起。 个位相加满10,向十位进1. 试一试: 笔算下面各题。 57+28=85 64+29=93 2 3 6 4 +2 7 + 2 9 ______ ________ 5 0 9 3 1、看图列式。 46+24=70 4 6 +2 4 ______ 7 0 2、竖式计算。 4 6 3 5 5 7 3 6 +2 9 +4 5 +1 8 +2 7 ______ ______ ______ _______ 7 5 8 0 7 5 6 3 3、火眼金睛辨对象。 5 6 3 8 2 4 +2 7 +2 2 6 5 ______ _______ _____ 8 3 6 0 8 9 4.入队仪式。 已经给35人戴上了红领巾。还有18人没戴。 一共有多少人加入少先队? 35+18=53(人) 这节课我们主要学习了什么知识呢? 你有什么收获呢? 知识回顾: 两位数加两位数进位加法的笔算方法。
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