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《百分数整理与复习(二)》
专项训练
指出单位“1”的量,说出数量关系式.
1、五年级的人数占全校总人数的30%。
2、杨树的棵数相当于柳树的25%。
3、已修了全程的70%。
4、今天六(1)班的出勤率是100%。
5、大豆的出油率是38%。
6、男生比女生多11%。
对比练习
一、松树有40棵,杨树有50棵。
(1)松树是杨树的几分之几?40÷50=4/5
(2)杨树是松树的几分之几?50÷40=5/4
(3)松树比杨树少几分之几?(50-40)÷50=1/5
(4)杨树比松树多几分之几?(50-40)÷40=1/4
(5)松树是杨树的百分之几?40÷50=80%
(6)杨树是松树的百分之几?50÷40=125%
(7)松树比杨树少百分之几?(50-40)÷50=20%
(8)杨树比松树多百分之几?(50-40)÷40=25%
二、看图列式。
3、
4、
想一想:
1、在什么情况下用乘法计算?什么情况下用除法或方程计算?
2、什么时候一步计算?什么时候两步计算?
2.松树有40棵,_______________,杨树有多少棵?
(1)松树是杨树的4/5,40÷4/5=50(棵)
(2)杨树是松树的5/4,40×5/4=50(棵)
(3)松树比杨树少1/5,40÷(1-1/5)=50(棵)
(4)杨树你松树多1/4,40×(1+1/4)=50(棵)
2.松树有40棵,______,杨树有多少棵?
(1)松树是杨树的80%,40÷80%=50(棵)
(2)杨树是松树的125%,40×125%=50(棵)
(3)松树比杨树少20%,40÷(1-20%)=50(棵)
(4)杨树你松树多25%,40×(1+25%)=50(棵)
四.杨树有50棵,__________,松树有多少棵?
(1)松树是杨树的80%,50×80%=40(棵)
(2)杨树是松树的125%,50÷125%=40(棵)
(3)松树比杨树少20%,50×(1-20%)=40(棵)
50-50×20%=40(棵)
(4)杨树你松树多25%,50÷(1+25%)=40(棵)
百分数应用题与分数应用题有什么相同点?
有什么不同点?
相同点:
数量关系和解题方法完全相同。
不同点:
百分数应用题的数量关系用百分数表示,分数应用题的数量关系用分数表示。
挑战自我
五、家数比乙数少20%,乙数就比家数多(25)%。
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