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二年级数学下册第十章《奥运在我心中——总复习》我都学会了吗-总复习 学习目标: 1.系统整理本册所学习的知识。 2.进一步提高解决问题的能力。 思考方法 我会用万以内的数来描述生活中物体的数量。 我会进行简单的推理。 我会独立思考问题,能表达自己的想法。 我会用分类的方法对数据进行整理和分析,并从中了解一些信息。 1.一年级来了38人。一年级同学每4人一个救生圈。 这个大游泳池一次最多可容纳180人。 二年级一共来了多少人? 36+35=71(人) 答:二年级一共来了71人。 (1)一、二年级共来了多少人? 36+35=71(人) 71+38=109(人) 答:一、二年级共来了109人。 (2)一年级学生一共需要多少个救生圈? 38/4=9(个)......2(人) 2.小文家买电器所用的钱数如下。 合计 洗衣机 饮水机 电风扇 990元 650元 ()元 98元 (1)买一台饮水机用多少钱? 990-650-98=242(元) 650+98=748(元) 990-748=242(元) 答:买一台饮水机用242元。 (20)买一台电视机所用的钱比买一台电风扇和一台洗衣机总钱数还多435元。一台电视机多少钱? 98+650=748(元) 748+435=1183(元) 答:一台电视机1183元。 3.小明的身高是136厘米。小刚比小明高64厘米,他比门矮25厘米。 (1)房门的高是多少厘米? 136+64=200(厘米) 答:房门高200厘米。 冰箱高多少厘米? 136+64=200(厘米) 200-25=175(厘米) 答:冰箱高175厘米。 4.二(1)班美术小组有8人,音乐小组比美术小组的4倍少5人。音乐小组有多少人? 先求美术小组的4倍是多少人? 8*4=32(人) 再求音乐小组有多少人? 32-5=27(人) 答:音乐小组有27人。 这节课我们主要学习了什么知识? 你有什么收获呢?
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