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第六章《采摘节——混合运算》除加 除减混合运算 学习目标: 会除加、除减的混合运算并解决一些简单实际问题。 例题 妈妈:我摘的葡萄可以装12箱。 杨阳:我摘了35千克。 爸爸:我摘了45千克。 每箱5千克。 你能提出什么问题? 妈妈比杨阳多摘了多少箱葡萄? 妈妈摘的、杨阳摘的、妈妈比杨阳多摘的三者的关系是: 妈妈摘的-杨阳摘的=妈妈比杨阳多摘的 妈妈摘的知道了,要先求杨阳摘的。 先求杨阳摘了多少箱。 35÷5=7(箱) 再要求妈妈比杨阳多摘了多少箱。 12-7=5(箱) 妈妈摘的-杨阳摘的=妈妈比杨阳多摘的 12-35÷5 =12-7 =5(箱) 对比梳理 解题思路相同,都是用妈妈摘的减去杨阳摘的箱数。 试一试 先说出运算顺序,再计算。 120-96÷8 342-54÷9 妈妈和爸爸一共摘了多少箱? 妈妈摘的+爸爸摘的=爸妈一共摘的 先求爸爸摘了多少箱 45÷5=9(箱) 再求妈妈和爸爸一共摘了多少箱 9+12=21(箱) 答:妈妈和爸爸一共摘了21箱。 12+45÷5 =12+9 =21(箱) 答:妈妈和爸爸一共摘了21箱。 对比梳理 解题思路相同,都是用妈妈摘的加上爸爸摘的箱数。 试一试 先说出运算顺序,再计算。 17+49÷7 328+360÷3 混合运算的运算顺序: 想一想,在一个算式里,既有加(减)法,又有乘(除)法,应先算什么?再算什么? 自主练习 1、先说出各题的运算顺序,再计算。 ①25-64÷4 ②48÷4-10 ②80+12×5 ④486-484÷4 2、算一算,比一比。 ①560-270÷3 ②17+49÷7 ②180÷9×8 ④46÷2+28 口答题: (1)2+7×5,这道题里有( )法,又有( )法,要先算( ),再算( )。 (2)40-36÷4,这道题里有( )法,又有( )法,要先算( ),再算( )。 知识回顾: 在一个算式里,既有加(减)法,又有乘(除)法,应先算乘(除)法,再算加(减)法。 在一个算式里,只有乘、除法(或只有加、减法),从左往右,依次计算。
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