四年级数学上册第3章《角的度量》线和角整理和复习
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四年级数学上册第3章《角的度量》线和角整理和复习 想一想：本单元学习了哪些知识点？ 1.什么是线段、射线、直线？它们有什么不同？ 2.什么是角？以及角的表示方法？角各部分名称？ 一、线段、直线、射线有什么联系和区别？ 判断对错（对的打“√”，错的打“×”） （1）一条射线长5厘米。（×） （2）一条线段长3厘米。（√） （3）一条直线长10000厘米。（×） （4）直线比射线长。(×） 二、什么是角？以及角的表示方法？角各部分名称？ 从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。 如长图，记作“∠1”，读作：角一 角的大小与两边的长短无关 角的大小与两边叉开的大小有关。叉开的越大，角就越大。 三：大家回忆一下如何二用量角器量角？如何用量角器画角？ 把一个半圆平均分成180份，每一份所对的角就是1度角。记作1° 怎样用量角器量角呢？ 三角板中的角度你知道吗？ 画出40度的角 试一试 选择适当的方法画出下面的角 30° 80° 105° 160° 30°可以利用三角板的一个角是30°来画 80° 用量角器来画 105° 可以利用三角板的60°和45°来画 160° 用量角器来画 四、角的分类 1周角=2平角=4直角 4.连一连 1.直角=90度 平角=180度 周角=360度 2.1平角=180度 1周角=360度 锐角＜90度 3.从一点起，画两条射线，就组成一个角，用符号（∠）表示 4.角的大小与两边的长短无关，与两边张开的大小有关 5.角的计量单位是度，用符号°表示 判断： 直角总是90° （√） 锐角都小于90° （√） 钝角都大于90° （√） 周角是一条射线，它只有一条边。（×） 角的两条边张开的越大，角就越大。（√）
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