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《解决问题(一)》 例4 已知一个数的几分之几是多少,求这个数。 复习旧知 1、说出单位“1”和等量关系。 (1)白兔的只数占总只数的1/3。 (总只数)×1/3=(白兔只数) (2)甲数正好是乙数的4/5。 (乙数)×4/5=(甲数) (3)男生人数的5/6恰好和女生同样多。 (男生人数)×5/6=(女生人数) (4)棉田的面积占全村耕地面积的2/5。 (5)小军的体重是爸爸体重的3/8。 (6)故事书的本数占图书总数的1/3。 (7)汽车的速度相当于飞机速度的1/5。 2、一根电线长20米,用去4/5,用去多少米? 小明重多少千克? (小明体内有28kg的水分,而儿童体内的水分约占体重的4/5。小明的体重是多少千克?) 小明的体重×4/5=小明体内水分的重量 解:设小明的体重是x千克。 4/5x=28 x=28÷4/5 x=28×5/4 x=35 根据乘法的意义“已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数”,你能直接写出除法算式吗? 算数方法: 28÷4/5 =28×5/4 =35(kg) 对比分析这些方法,你有什么发现? 回顾与反思 反思1:我们的结果是否合理? 反思2:题中有一条多余信息? 反思3:与复习中的解决问题有什么不同? 小明体内有28kg的水分,而儿童体内的水分约占体重的4/5。小明的体重是多少千克? 一根电线长20米,用去4/5,用去多少米? 小结: 知道单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”的量。 (1)找出单位“1”,列等量关系式。 (2)单位“1”的量未知,列方程解答。 自主练习 一、口答算式或方程(不计算) 1、一个数的7/9是630,这个数是多少? 2、一个数是630的7/9,这个数是多少? 3、一个数的3/4是6,这个数是多少? 4、一个数是40的3/8,这个数是多少? 二、解决问题。 1、一杯水喝去80克,正好占这杯水的1/3,这杯水原来是多少克? 2、我国幅员辽阔,东西相距5200千米,东西距离是南北的52/55。南北相距多少千米? 解:设南北相距x千米。 52/55x=80 80÷52/55 3、一杯250ml的鲜牛奶大约含有3/10g的钙质,占成年人一天所需钙质的3/8。一个成年人大约 需要多少钙质? 解:设一个成年人大约需要x千克钙质? 3/8x=3/10 4、人造地球卫星的速度大约是8千米/秒,相当于宇宙飞船速度的40/57,宇宙飞船的速度大约是多少? 这节课你有什么收获?
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