四年级数学上册第1章《大数的认识》亿以内数的大小比较
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四年级数学上册第1章《大数的认识》亿以内数的大小比较 复习 飞机每小时飞行800千米，小汽车每小时行驶92千米，谁快？ 小红身高135厘米，小林身高127厘米，谁高？ 怎样比较数的大小？ 怎样比较万以内数的大小？ 位数不同的两个数的大小比较，位数多的数就大；位数相同的两个数比大小，从高位比起，最高位上数字大的那个数就大；如果最高位上的数字相同，就比较下一位，下一位上数字大的那个数就大；依次比下去。 你会比较两个国家到我国旅游人数吗？ 美国：2116100 俄罗斯：2536300 日本：3658200 印度：606500 泰国：608000 韩国：4185400 2116100 2536300 想：先分级，看位数是否相同？ 想：位数相同，从高位比起 2116100 2536300 想：百万位上的数相同，要比较哪一位？ 2116100＜ 2536300 怎样比较亿以内数的大小？ 1.位数不同的两个数的大小比较，位数多的数就大； 2.位数相同的两个数比大小，从高位比起，最高位上数字大的那个数就大；如果最高位上的数字相同，就比较下一位，下一位上数字大的那个数就大；依次比下去。 那个数就大；依次比下去。 做一做 比较下面每组中的两个数的大小。 92504＜103600 50140＜63140 28906＞28890 620300＞307300 课本第15页 6.在（ ）里填上“＞”“＜”或“=” 53780（＜）62500 30300（＞）30030 89500（＜）101210 756420（＜）756542 课本第11页第2题 按照从小到大的顺序排列下面各数 50500 500500 55000 40005 40005、50500、55000、500500 考点 1. 比较下面每组中的两个数的大小。 98965＜100000 208808＞99999 70060＜70201 30500000＞33050000 按照从小到大的顺序排列下面各数 90900 900900 99000 80009 900900、99000、90900、80009 考眼力 我来露一手 1.按规律填数 ①19,109,1009，（10009），（100009），（1000009) ②5521,5524,552（7），（5530），（5533） 知识回顾： 亿以内数的大小比较方法： 两数比大小，先把位数看； 位数多的大，位数少的小； 位数相同时，就把高位瞧 位数大的大，位数小的小； 高位相同时，依次往下找
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