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第24章《圆》24.1.4 圆周角(1) 1、思考和练习 图中∠ACB的顶点和边有哪些特点? 顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫圆周角。如∠ACB。 2、探究 猜想图中∠ACB和∠AOB有怎样的关系? ∠ACB=1/2∠AOB (1)在圆上任取,画出圆心角∠BOC和圆周角∠BAC,圆心角与圆周角有几种位置关系? 3、证明猜想 我们来分析上页三种情况 (2)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半? ∵OA=OC ∴∠A=∠C 又∵∠BOC=∠A+∠C ∴∠BAC=1/2∠BOC (3)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半? 证明:如图,连接AO并延长交⊙O于点D ∵OA=OB ∴∠BAD=∠B 又∵∠BOD=∠BAD+∠B ∴∠BAD=1/2∠BOD 同理,∠CAD=1/2∠COD ∴∠BAC=∠BAD+∠CAD=1/2∠BOC (4)如图,如何证明一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半? 证明:如图,连接AO并延长交⊙O于点D ∵OA=OB ∴∠BAD=∠B 又∵∠BOD=∠BAD+∠B ∴∠BAD=1/2∠BOD 同理,∠CAD=1/2∠COD ∴∠BAC=∠CAD-∠BAD=1/2∠BOC 圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 4、探究 思考:一条弧所对的圆周角之间有什么关系?同弧或等弧所对的圆周角之间有什么关系? 同弧或等弧所对的圆周角相等。 思考:半圆(或直径)所对的圆周角有什么特殊性? 半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径。 5、应用 如图,⊙O的直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D,求BC,AD,BD的长。 解:连接OD ∵AB是⊙O的直径 ∴∠ACB=∠ADB=90° 在Rt△ABC中, (cm) ∵CD平分∠ACB ∴∠ACD=∠BCD ∴∠AOD=∠BOD ∴AD=BD 在Rt△ABC中, AD2+BD2=AB2 ∴AD=BD=AB =(cm) 6、课堂小结 (1)本节课学习了哪些主要内容? (2)我们是怎样探究圆周角定理的?在证明过程中用到了哪些思想方法?
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