九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》课题1 燃烧和灭火（1）
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第七单元《燃料及其利用》课题1 燃烧和灭火（1） 燃烧的特征： 1、都发光、发热； 2、都是可燃物与氧气发生的反应，属于氧化反应。 3、都进行的很剧烈。 燃烧的定义： 通常所说的燃烧时物质与氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。 探究可燃物燃烧的条件 演示实验 分别将装有白磷和红磷的试管插入90℃左右的热水中。 主要现象： 1、白磷燃烧而红磷不燃烧 2、小气球先变大后缩小（比原来的小） 着火点：可燃物燃烧所需的最低温度。 着火点是可燃物本身的一种属性，一般不可改变。 探究燃烧其它的条件 为什么试管中的白磷能燃烧而水中的白磷不能燃烧？ 这说明了燃烧还需要什么条件？ 燃烧的条件间的关系 1、物质具有可燃性 2、要达到燃烧所需的最低温度 →缺一不可，同时具备 3、与氧气（空气）充分接触 若让水中的白磷也燃烧，我们应如何尝试？ 烧不坏的纸火锅揭秘 给火锅加热过程中，火锅内的水分蒸发带走热量，温度没有达到纸的着火点，所以纸始终没有燃烧。 小小消防员 请同学们用不同的方法熄灭燃烧的蜡烛。 可供使用材料：湿毛巾、沙子、烧杯、水、剪刀、扇子。 熄灭蜡烛自主探究实验总结 吹灭 \ 煽灭 — 使温度降低到可燃物着火点以下 用水浇灭 / 用大烧杯盖灭 \ 用沙土盖灭 — 隔绝氧气 湿布扑灭 / 剪掉烛心 — 隔离可燃物 灭火原理： 灭火原理一：消除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 灭火原理二：隔绝氧气或空气 灭火原理三：温度降到着火点以下 体验收获 将下列灭火措施原理的标号填在各小题的括号内。 A、隔绝空气 B、移开可燃物 C、使温度低于可燃物的着火点 （1）油锅着火时，盖上锅盖。（ ） （2）消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物。（ ） （3）将沙土铺洒在燃烧的化学药品上。（ ） （4）草原着火时，在着火点周围割除草，打出防火道。（ ） 火灾发生时逃生与自救的常识 发现火情应立即拨打“119”火警电话报警。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、联系方法等。发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。 你觉得这样做对吗？ 当身上着火时我们应该快速去寻找水源将其熄灭。 火灾发生时为防止被烟雾呛着，所以要把门窗打开。 为逃离火灾现场可从窗户中直接跳出。 为快速逃离火灾现场，我们应该乘坐电梯。 穿过浓烟时要直立行走，保证自己头脑清醒。
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