七年级生物上册第一单元第二章第1节《生物与环境的关系（2）》 - 同桌100学习网

七年级生物上册第一单元第二章第1节《生物与环境的关系（2）》

恭喜您获得了一个

9-99元的随机现金红包

请前往APP领取

了解活动详情前往下载

评价

点赞

分享至X

微信 QQ 邮箱新浪微博 QQ空间

更多

《生物与环境的关系（2）》
复习巩固
1、生态因素包括哪几类？
2、生物与生物之间的关系有几种？
3、总结生物与环境之间的关系。
思考：
1、在哪些地方能找到鼠妇？
2、找到它后会出现什么情况？
3、大胆猜测影响它生活的因素会是什么？
探究非生物因素对鼠妇生活的影响
☆提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
☆作出假设：光会影响鼠妇的生活
☆制定计划：确定实验研究方案
讨论提纲
1、这个实验所探究的非生物因素是什么？还有哪些因素对该动物有影响？
探究的非生物因素是光；还有温度和水等因素会对鼠妇有影响。
2、如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的？
采用对照实验，除研究的因素不同，其他因素都相同。这样实验结果不同只能是由单一变量引起的。
对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。
3、为什么要用多只鼠妇做实验？只用1只鼠妇做实验行吗？
不行，1只偶然性较大，选10只较好，可以减少误差。
4、为什么要计算全班各组的平均值？
一个组的平均值，容易存在误差，不一定能反映真实情况。计算全班各组的平均值，可以减少误差。
5、最后明确实验的步骤如何操作？各步应注意哪些细节？
①放湿土（均匀）②放鼠妇（同时）③盖玻璃板（一半遮光）④实验、观察、记时、记录（认真、严谨）
6、实验过程中应注意哪些问题？
保持实验室的安静；不能随意动铁盘。
☆实施计划：实验探究，记录实验数据
☆得出结论：分析实验数据，得出实验结论
☆表达和交流：
进一步探究：
 土壤潮湿程度对鼠妇生活的影响，并完成探究报告。

选择课程

课堂提问

课程评论

七年级生物上册第三单元第三章《绿色植物与生物圈的水循环（第二课时）》

31:21

七年级生物上册第三单元第三章《绿色植物与生物圈的水循环（第二课时）》

讲师:刘老师

七年级生物上册第三单元第三章《绿色植物与生物圈的水循环（第一课时）》

45:29

七年级生物上册第三单元第三章《绿色植物与生物圈的水循环（第一课时）》

讲师:刘老师

七年级生物上册第三单元第二章《被子植物生物一生--第三节开花和结果（第二课时）》

34:07

七年级生物上册第三单元第二章《被子植物生物一生--第三节开花和结果（第二课时）》

讲师:刘老师

七年级生物上册第三单元第二章《被子植物生物一生--第三节开花和结果（第一课时）》

33:08

七年级生物上册第三单元第二章《被子植物生物一生--第三节开花和结果（第一课时）》

讲师:刘老师

七年级生物上册第三单元第二章《被子植物生物一生--第二节植株的生长》

33:34

七年级生物上册第三单元第二章《被子植物生物一生--第二节植株的生长》

讲师:刘老师

七年级生物上册第三单元第二章《被子植物生物一生--第一节种子的萌发》

35:08

七年级生物上册第三单元第二章《被子植物生物一生--第一节种子的萌发》

讲师:刘老师

七年级生物上册第三单元第一章《生物圈中有哪些绿色植物—第二节种子植物（第二课时）》

36:43

七年级生物上册第三单元第一章《生物圈中有哪些绿色植物—第二节种子植物（第二课时）》

讲师:刘老师

七年级生物上册第三单元第一章《生物圈中有哪些绿色植物—第二节种子植物（第一课时）》

32:16

七年级生物上册第三单元第一章《生物圈中有哪些绿色植物—第二节种子植物（第一课时）》

讲师:刘老师

七年级生物上册第三单元第一章《生物圈中有哪些绿色植物—第一节藻类、苔藓和蕨类植物》

34:43

七年级生物上册第三单元第一章《生物圈中有哪些绿色植物—第一节藻类、苔藓和蕨类植物》

讲师:刘老师

七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体--第四节单细胞生物》

33:40

七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体--第四节单细胞生物》

讲师:刘老师

七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体--第三节植物体的结构层次》

37:34

七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体--第三节植物体的结构层次》

讲师:刘老师

七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体--第二节动物体的结构层次》

29:58

七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体--第二节动物体的结构层次》

讲师:刘老师

七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体--第一节细胞通过分裂产生新细胞》

25:53

七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体--第一节细胞通过分裂产生新细胞》

讲师:刘老师

七年级生物上册第二单元第一章《细胞是生命活体的基本单位--第四节细胞的生活》

27:54

七年级生物上册第二单元第一章《细胞是生命活体的基本单位--第四节细胞的生活》

讲师:刘老师

七年级生物上册第二单元第一章《细胞是生命活体的基本单位--第三节动物细胞》

28:07

七年级生物上册第二单元第一章《细胞是生命活体的基本单位--第三节动物细胞》

讲师:刘老师

七年级生物上册第二单元第一章《细胞是生命活体的基本单位--第二节植物细胞》

34:47

七年级生物上册第二单元第一章《细胞是生命活体的基本单位--第二节植物细胞》

讲师:刘老师

七年级生物上册第一单元第二章《了解生物圈-- 第三节生物圈是最大的生态系统》

26:49

七年级生物上册第一单元第二章《了解生物圈-- 第三节生物圈是最大的生态系统》

讲师:刘老师

七年级生物上册第一单元第二章《了解生物圈-- 第二节生物与环境组成生态系统》

29:08

七年级生物上册第一单元第二章《了解生物圈-- 第二节生物与环境组成生态系统》

讲师:刘老师

七年级生物上册第一单元第二章《了解生物圈-- 第一节生物与环境的关系（二）》

26:33

七年级生物上册第一单元第二章《了解生物圈-- 第一节生物与环境的关系（二）》

讲师:刘老师

七年级生物上册第一单元第一章《认识生物--第二节调查周边环境中的生物》

31:16

七年级生物上册第一单元第一章《认识生物--第二节调查周边环境中的生物》

讲师:刘老师

年级：

科目：

注意:请认真选择正确的年级、课程以确保回答的专业性

标题：

标题不能为空

描述：

描述不能为空

图片：

选择图片

×

授课效果：

视频画面：

讲课声音：